计算机辅助园林设计

作品数：26被引量：37H指数：4
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OBE理念下计算机辅助园林设计课程改革研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第10期35-38,共4页李莎莎 俞逸 
为解决传统教学模式下计算机辅助园林设计课程难以满足行业发展对于专业人才的需求,提升教学效果,文章从计算机辅助园林设计课程存在的问题出发,基于OBE理念,重新设计了课程教学目标和教学内容,提出在教学内容,教学方式,课程衔接三个方...
关键词：OBE 计算机辅助园林设计 教学改革 
招投标在园林设计类课程中的创新应用——以“计算机辅助园林设计”课程为例
《计算机应用文摘》2023年第13期4-6,共3页李鸿雁 李思强 焦江洪 李伟 李大红 
黄淮学院“课程思政”校级示范课程《计算机辅助园林设计II》(黄淮学院[2020]181号文);黄淮学院课程思政教学团队(计算机辅助园林设计课程思政教学团队)(黄淮学院[2020]209号文);黄淮学院课程思政教学团队(生物类专业课程思政教学团队)(黄淮学院[2021]214号文);黄淮学院高等教育教学改革研究项目:基于实践实训基地资源开发利用的地方本科院校实践教学模式研究——以园林专业为例(2021XJGLX09);河南省高等教育教学改革研究与实践项目:新工科背景下课堂教学进阶评价体系研究与实践——以生物工程专业为例(2021SJGLX532)。
“计算机辅助园林设计”是园林专业的核心技能课程,在该课程中,将校园工程项目招投标流程应用于实践项目教学研究,让学生在实践项目教学中感受到竞争和荣誉,认识到社会函须解决的问题,从而担当起社会责任,从内在激发学生的学习动力,达...
关键词：招投标 校园工程 学生小组中标 社会责任担当 职业道德素养教育 
新农科背景下的计算机辅助园林设计课程建设被引量：2
《植物学报》2023年第2期350-350,共1页孙桂萍 
近年来,随着计算机技术在园林设计领域的广泛应用,园林设计开始趋于数字化和智能化。与传统园林设计相比,计算机辅助技术可使园林设计更加智能且可为用户带来富有创造性的感受和视觉冲击,故成为当今园林设计师使用的一种重要设计手段。...
关键词：园林设计 计算机辅助技术 计算机技术 中国建筑工业出版社 视觉冲击 计算机辅助园林设计课程 数字化 智能化 
新农科背景下计算机辅助园林设计课程实践项目探讨--以杨靖宇雕塑制作及改造设计项目为例
《信息与电脑》2023年第4期245-247,共3页李鸿雁 李思强 郭君洁 宋丽 李大红 
“课程思政”校级示范课程“计算机辅助园林设计Ⅱ”(项目编号:黄淮学院[2020]181号文);校级课程思政教学团队“计算机辅助园林设计课程思政教学团队”(项目编号:黄淮学院[2020]209号文);校级课程思政教学团队“生物类专业课程思政教学团队”(项目编号:黄淮学院[2021]214号文);“课程思政”校级示范课程《植物种植设计》“课程思政”示范课程(项目编号:黄淮学院[2021]241号文);黄淮学院高等教育教学改革研究项目(项目编号:2021XJGLX09、2021XJGLX41);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2021SJGLX532)
为解决传统教学模式下计算机辅助园林设计课程实践项目存在的纯命令操作练习、项目虚拟化、与行业脱节等问题,有必要将新型实践项目与新农科建设项目挂钩,以实现多元融合的专业创新型人才培养目标。基于此,以杨靖宇雕塑模型的制作及改...
关键词：新农科 线上线下教学 线下线上景观营造 景观提升 
园林平面设计图的计算机绘制研究——评《计算机辅助园林平面效果设计及工程制图》被引量：1
《中国瓜菜》2022年第5期122-123,共2页蔡婉云 芦扬 汪瑶 
新时代背景下,计算机辅助软件及系统正被广泛应用到视觉设计领域,它不仅能够给视觉设计带来多视觉的逼真效果,还能够精准绘图,运用逼真的材质,将设计细节更加细微地表现出来。在园林景观设计领域,计算机辅助技术也越来越多地被用在园林...
关键词：园林景观设计 计算机辅助软件 计算机辅助技术 工程制图 计算机绘制 视觉设计 计算机辅助园林设计 设计细节 
校企合作项目驱动实践教学模式探讨——以《计算机辅助园林设计》实践课程为例被引量：1
《绿色科技》2020年第21期241-242,246,共3页李鸿雁 李大红 焦江洪 朱凤云 
黄淮学院校改课题(编号:2019XJGLX0153)。
指出了在培养服务型、应用型专业人才的过程中,实践教学环节对学生创新能力、科学素养、综合实践操作技能、社会竞争力等综合素质的培养和提升具有至关重要的作用。《计算机辅助园林设计》课程组结合“校企合作项目驱动”实践教学法这...
关键词：合作单位项目 任务驱动 计算机辅助园林设计 实践教学改革 
计算机辅助园林设计课程教学中反思与探究思维习惯的培养
《数码世界》2020年第3期116-116,共1页陈爱莉 
养成良好的思维习惯对高职学生今后的职业发展具有重要意义。针对高职生普遍存在的被动学习,单纯强调技能发展的问题,作者结合计算机辅助园林设计课程教学实践,对促进学生思维习惯的课堂教学加以实践研究,探索学生反思与探究思维习惯的...
关键词：计算机辅助园林设计 思维习惯 反思探究 
互联网时代下平面设计在园林设计中的应用——评《计算机辅助园林设计》被引量：1
《中国食用菌》2019年第11期I0070-I0070,共1页杨园园 
计算机辅助设计在我国得到广泛应用,尤其是在建设设计、室内设计、城市规划领域中,一直表现较为活跃,但与园林设计相比,计算机辅助的应用及发展较为缓慢,追究其原因可发现与园林规划设计领域广泛具有密切相关联系,加上图形对象复杂、规...
关键词：园林规划设计 园林设计 城市规划领域 计算机辅助设计 室内设计 平面设计 图形对象 设计中的应用 
园林设计类技能大赛背景下《计算机辅助园林设计》课程改革初探被引量：3
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2019年第10Z期62-63,共2页周全 夏婷 袁诲 
现代学徒制视域下职业学校教师成长共同体研究——以江苏省职业教育李慧园艺名师工作室为例（编号：B/2018/07/075）
高职院校技能大赛有效促进了课程教学改革。本文以技能大赛为背景,从课程设置、课程内容、教学方法、考核方式等方面探究了园林专业《计算机辅助园林设计》课程教学改革,为促进课程发展提供参考。
关键词：技能大赛 园林 课程改革 
应用型高校“计算机辅助园林设计”课程教学改革策略——以铜仁学院园林专业为例被引量：2
《西部素质教育》2019年第17期166-168,共3页包润泽 张福星 郭春喜 
贵州省教育厅铜仁学院园林专业省级一流培育项目“一流本科教育专项”（编号：JG-2018025）
文章首先阐述了应用型高校“计算机辅助园林设计”课程教学现状,然后提出了应用型高校“计算机辅助园林设计”课程教学改革策略,包括明确课程的定位和教学目标、创新教学手段、科学制定教学计划、完善作业和成绩考核制度,最后阐述了应...
关键词：应用型高校 “计算机辅助园林设计”课程 园林专业 
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