计算机硬件教学

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行动导向教学法在高职计算机硬件教学中的应用分析——以“计算机组装与维护”为例
《新课程研究》2023年第24期36-38,共3页陈智荣 
行动导向教学法有利于提高学生的行动力和创新力。文章以“计算机组装与维护”为例,分析行动导向教学法在高职计算机硬件教学中的应用,旨在掌握目前高职计算机硬件教学中存在的各种问题以及面临的挑战,拓展研究内容的覆盖领域,为相关领...
关键词：行动导向教学法 计算机硬件教学 “计算机组装与维护” 
计算机硬件教学中实践性及系统性的研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第3期178-180,共3页张雁 
对于计算机这门学科而言,不但系统性强,同时具有较强的实践性,若想学好并非那么容易。而在计算机硬件教学中,教学任务和目标都是以学生学习理论知识为基础,最终培养实践能力为目的。但是,如何将理论和实践更好地融合在一起,完成预期的...
关键词：计算机硬件 实践性 系统性 
如何提高计算机硬件教学的有效性
《计算机产品与流通》2019年第5期239-239,共1页张奕 
处在当前的教育改革发展背景下,计算机专业教学模式创新已经势在必行,提高计算机硬件课程教学的有效性,是促进学生未来发展的重要举措。本文先就计算机硬件教学低效的原因进行分析,然后就提高计算机硬件教学有效性策略详细探究,希望能...
关键词：计算机硬件 教学低效 有效性 
计算机硬件教学的系统性与实践性探讨
《数码世界》2018年第9期100-100,共1页潘旭 
近年来,计算机课程已经成为一门必修课,深受重视。计算机是一种实践性较强的学科,且具有相当的难度,涉及范围广,是理论与实践的有机融合。这对于抓好计算机硬件的硬件教学提出了新的要求。因此,在教育体现改革的大背景下,切实提升教学...
关键词：计算机硬件 实践性 系统性 
计算机硬件教学的一体化教学改革途径
《祖国》2018年第10期108-108,共1页袭京宝 
硬件教学一体化是计算学教学发展的必然趋势与方向。传统的教学过程与教学方法并没有实现对预期教学效果的获取,因此必须对其进行创新与改革,课内外一体化教学是其创新与改革最终需要实现的目标。本文主要对计算机硬件教学一体化教学改...
关键词：计算机硬件 教学一体化 教学改革 
中职教育中计算机硬件知识教学的优化路径探析
《理科爱好者（教育教学版）》2017年第2期54-55,0055,共2页曹振海 王帆 
中职教育是中等职业教育的简称，中等职业教育是职业技术教育的一部分。中职教育包括四种类别，其中有中等专业学校、技工学校、职业中学教育和各种短期职业等。中职教育对于教一般的工人技术是非常重要的。针对目前中职教育在计算机硬...
关键词：中职教育 计算机硬件教学 优化方案 
关于计算机硬件教学的系统性与实践性探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2016年第10期237-237,共1页潘小飞 
计算机科学是系统性研究信息与计算的理论基础以及它们在计算机系统中如何实现与应用的实用技术的学科。虽然计算机科学被认定为正式学术学科的历史很短暂,但仍对科学和社会作出了很多基础贡献。随着时间的推移,计算机科学技术在可用性...
关键词：计算机 硬件教学 系统性 实践性 
谈学习迁移理论在计算机硬件教学中的应用
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2016年第10期134-134,共1页陈胜云 
学习迁移是指在一种情境中获得的技能、知识或形成的态度对另一种情境中技能、知识的获得或态度的形成的影响,简而言之就是也种学习对另一种学习的影响。学习迁移分为正迁移与负迁移、纵向迁移与横向迁移、顺向迁移与逆向迁移、特殊迁...
关键词：学习迁移理论 计算机硬件教学 应用 
解析计算机硬件教学中关注点分离思维的培养实践
《商业文化》2016年第9期146-146,共1页刘忠仁 李艳 
以计算思维培养的视角，探索硬件核心基础课程计算机组成原理课的实验教学，总结其教学实践中值得重视的计算思维原则并从实验组织方式、分离思维的培养、方案实施的细节等方面，详细介绍以培养计算思维为导向的实验教学方案。
关键词：解析计算机硬件 分离 思维培养 实践 
改革计算机硬件教学模式培养学生的工程实践能力研究
《商业文化》2016年第6期156-156,共1页刘忠仁 李艳 
文章分析了目前计算机硬件实验教学中存在的问题，提出了构建立体化、创新性计算机硬件实验教学体系和教学模式的建设思路，并探索和实践了综合性、设计性、研究性、创新性计算机硬件实验教学的教学模式，旨在不断提升计算机硬件实验教...
关键词：改革 计算机硬件 教学模式 工程实践研究 
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