心理探索

作品数:166被引量:162H指数:6
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木偶表演赋能魔术节目编创的思考
《杂技与魔术》2024年第4期61-64,共4页姚明珠 
在当代表演艺术领域,魔术节目以其独特的视觉效果和心理探索,吸引着众多观众的目光。然而,随着时代审美的多元化发展和技术的不断进步,单一的魔术表演已难以满足观众日益增长的审美需求。因此,寻找新的创作元素以增强魔术节目的表现力...
关键词:魔术表演 创作元素 木偶表演 视觉层次 视觉效果 情感表达 心理探索 时代审美 
试论曹丕诗文及思维中的“抽离感”——有关魏文帝的文史形象差异及心理探索
《河北科技师范学院学报(社会科学版)》2024年第2期18-25,33,共9页夏洵若 
历史上曹丕的评价不高,文坛上却享有盛名,这种二分式的文史形象不统一,在他身上有鲜明彰显,是“非主流”的罕见案例。造成这种现象的原因,与曹丕本身的性格心理有关。从心理学角度分析,曹丕的文风带有强烈的“抽离感”,一如他的人格也...
关键词:曹丕 魏文帝 抽离感 N型(感悟型) 文学心理学 
疫情影响下高职高专学生就业心理探索——以抚顺职业技术学院为例被引量:1
《辽宁高职学报》2023年第9期89-93,共5页邱实 
三年新冠疫情使得原本就供过于求、就业难的毕业生就业形势更加雪上加霜,而处于竞争弱势的高职高专学生的就业问题在后疫情时代面临了更大的压力。为了了解高职高专学生就业心理的相关情况,促进高职高专学生心理健康和就业指导工作的开...
关键词:疫情影响 高职高专学生 就业心理 
人衣关系视阈下的民族文化心理探索——以广西瑶族妇女服饰为例被引量:2
《化纤与纺织技术》2023年第3期125-127,共3页周玉莹 何仟 
服装既是物质的客体,也是文化的符号。自人衣关系伊始,服饰从一开始衣不蔽体的袒露、衣以适人的过渡到如今衣以彰人的装束特性,服饰功用性质的嬗变,不独显见在浅层衣着打扮上,更深层次地融入社会形态和认知中的服饰文化心理变化中。广...
关键词:人衣关系 广西瑶族 妇女服饰 文化心理 
基于新艺术课程观念的学生心理探索
《新课程教学(电子版)》2023年第3期104-106,共3页许瑞帆 
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》以“立德树人”为根本任务与导向,从学段划分、教学目标、课程内容等方面,突出表现对学生个体认知水平和心理发展水平的关注,为教师教学提供了重要的方向。
关键词:《义务教育艺术课程标准(2022年版)》 课程观念 学生心理 
从儿童成长心理探索少儿中国画教学--以水仙花水墨写生课为例
《流行色》2022年第5期138-140,共3页王雪 
在中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中对美育的认识与表达中,指出:“审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育,能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创...
关键词:儿童成长心理 少儿中国画 水墨 写生 
别样的三国故事,夹缝中的司马懿
《中国故事(传统)》2022年第4期71-74,共4页郭扶庚 
生逢群雄逐鹿的三国乱世,文人士子如何自处、能否洁身自好成为一个严峻的问题。《三国夹缝中的司马懿》写的就是三国时代中的司马懿隐去锋芒、委曲求全、献身社稷的过程。本书作者郭扶庚,光明日报高级编辑,历任光明日报教育周刊主编、...
关键词:司马懿 三国故事 文人士子 行为逻辑 夹缝 三国时代 心理探索 心理状态 
文人的心理探索之“痴颠狂怪”特质
《国画家》2021年第4期76-76,30,共2页徐新雅 
一、痴颠狂怪的众生相纵观中国文化史,有许多文人被冠以"痴颠狂怪"的头衔。究其起源,恐怕可溯至思想的轴心时代,而那时甚至还不具有"文人"的概念。庄子之道,"妻子死,鼓盆而歌",世人见他都以为其行迹疯魔;仍旧是庄子,最早就表达出绘画之...
关键词:东晋顾恺之 中国文化史 张颠 轴心时代 草书 颠狂 鼓盆而歌 心理探索 
立足美术学习心理探索美术教学新路径
《读与写(中旬)》2021年第6期251-251,共1页郑艳丽 
在相当长一段时间内,初中美术学科始终处于被边缘化的位置,学生的审美素质和能力没能得到较好地发展,对中学生的身心发展产生了一定的负面影响。随着素质教育与新课程改革的持续推进,美术核心素养的培养成为初中美术教学需要完成的主要...
关键词:美术心理 美术教学 融合 
从少儿审美心理探索少儿电视文艺类节目的导演思路
《视界观》2021年第7期0214-0214,0216,共2页张学功 
随着时代和媒介技术的不断发展,推动着电视节目的推陈出新,少儿电视节目在当前也有着巨大的成长空间。作为电视节目的重要组成部分,少儿文艺类节目一直深受青少年和儿童的喜爱。导演作为少儿文艺类电视节目的核心,一定要结合少儿的心理...
关键词:少儿审美心理 少儿文艺类电视节目 导演思路 
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