心理行为能力

作品数：16被引量：24H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：靳建辉刘庆华陈南生孙琦刘晓芃更多>>
相关机构：辽宁警官高等专科学校解放军军事体育进修学院沈阳师范大学南通市通州区金沙小学更多>>
相关期刊：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》《语文天地（初中版）》《教师》《广州体育学院学报》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=教师x
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
谈小学语文教学中如何进行语感培养
《教师》2012年第27期75-75,共1页刘晓芃 
《语文课程标准》指出：让学生“具有独自阅读的能力，注重情感体验、有较丰富的语言积累，形成更好的语感”。什么是语感呢？“语感”就是主体对语言产生敏感的直接感受以及对语言形式、语言意义进行再加工和再创造所形成的心理行为能力。
关键词：语感培养 小学语文教学 《语文课程标准》 心理行为能力 语言积累 情感体验 语言形式 语言意义 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部