家庭为中心

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以家庭为中心的护理对老年衰弱者照顾者照顾能力及心理压力的影响
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2025年第4期131-135,共5页魏新 
探讨以家庭为中心的护理对衰弱老年人照顾者及心理压力的影响。方法 选取xx社区90例衰弱老年人及其主要照顾者为研究对象(2024年1月至8月期间),将其采用抽签的方法分为对照组(常规护理)和观察组(常规护理+以家庭为中心的护理),每组45例...
关键词：以家庭为中心 老年衰弱者 照顾者 照顾能力 心理压力 
家庭为中心理念下全过程护理方法在重型β地中海贫血患儿中的应用价值
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2025年第3期188-191,共4页石东惠 
研究家庭为中心理念下全过程护理方法在重型β地中海贫血(β-地贫)患儿中的应用价值。方法 选择2023年11月~2024年11月本院收治的重型β-地贫患儿共计50例,随机数字法分为研究组、对照组,单组25例,对照组实施常规护理,研究组实施家庭为...
关键词：家庭为中心理念 全过程护理 重型Β地中海贫血 并发症发生率 
以家庭为中心的护理干预在小儿巨结肠患儿围手术期护理中的应用
《黔南民族医专学报》2025年第1期104-106,共3页刘珍 邱绣兰 程珍 
目的:探究以家庭为中心的护理干预对小儿巨结肠患儿术前肠道准备质量及术后并发症的影响。方法:依据随机分组法将本院行手术治疗的64例先天性巨结肠患儿均分为对照组和观察组;对照组给予常规术前肠道准备护理干预,观察组在常规护理基础...
关键词：先天性巨结肠 以家庭为中心护理干预 肠道准备 术后并发症 
以家庭为中心的协同护理模式在小儿脑瘫照顾者家庭负担的效果分析
《中国医药指南》2025年第9期165-168,共4页刘新丽 谢开屏 梁盼 钟梅萍 唐利娟 
广西壮族自治区卫生健康委员会科研课题(Z-F20221768)。
目的探讨与分析以家庭为中心的协同护理模式在小儿脑瘫照顾者家庭负担方面的应用效果。方法选取本院2021年7月至2022年7月收治的70例脑瘫患儿的照顾者,用随机数字表法分为对照组和观察组,各35名。对照组接受常规护理模式,观察组实施家...
关键词：以家庭为中心的协同护理模式 小儿脑瘫 照顾者 家庭负担 
老年痴呆患者基于家庭为中心的支持性护理干预效果及对生活质量的影响
《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2025年第3期135-138,共4页王清华 李琰 沈莉敏 张建琴 张艺薇 
探究临床在护理痴呆中的老年人群适用的护理方法,其中本文采用以家庭为依托的支持性护理,将家庭作为护理中心,实施相关护理对策,评价其具体实施效果。方法 100例痴呆病人参与实验,分组后,临床在护理痴呆中的老年人群期间,对照组在临床...
关键词：老年痴呆 支持性护理 生活质量 
基层医院以家庭为中心的一体化产房护理模式对初产妇母亲角色适应及母婴结局的临床研究
《中国科技期刊数据库 医药》2025年第3期132-135,共4页郝献芬 
旨在探究基层医院采用以家庭为中心的一体化产房护理策略,对其初产妇母亲角色适应度与母婴健康结果的积极影响。方法 选取了2023年3月至2024年3月期间,在大名县妇幼保健院分娩的共计180例初产妇作为本研究的对象,这些产妇被随机分成对...
关键词：基层医院 一体化产房护理模式 母亲角色适应 母婴结局 
以家庭为中心的护理对小儿支气管肺炎疗效及肺功能和满意度的影响
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2025年第3期123-126,共4页邓朵 
探究支气管肺炎患儿行以家庭为中心护理的价值。方法 将2023年7月至2024年7月我院84例支气管肺炎患儿随机均分为两组,对比患儿各干预指标。结果 实验组总依从率、治疗总有效率、护理总满意度均高于对照组;护理后,组间肺功能、炎症指标...
关键词：以家庭为中心 支气管肺炎 疗效 肺功能 满意度 
以家庭为中心的综合护理干预对消化不良患儿症状改善、复发率影响研究
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2025年第2期189-192,共4页高瑛 
探讨以家庭为中心的综合护理对于消化不良患儿的干预效果。方法 选择2023年1月—2024年1月成都市妇女儿童中心医院收治消化不良患儿80例进行研究,根据护理干预方法差异进行分组,对照组行常规护理,观察组行以家庭为中心的综合护理模式,...
关键词：以家庭为中心 综合护理 消化不良 
孙代中心型家庭的形成与实践机制——以陪读家庭为中心的讨论
《甘肃社会科学》2025年第1期185-195,共11页吕德文 任知言 
基于三代家庭结构及下行式家庭主义理论,构建孙代中心型家庭的分析框架,探讨当前农村家庭对子代教育资源倾斜的形成机制。在此过程中,农村家庭阶层向上通道变窄与城乡教育差异扩大,是孙代中心型家庭策略形成的外在驱动;对教育方式的理...
关键词：亲代陪读 下行式家庭主义 阶层流动 孙代中心型家庭 家庭困境 
基于生活教育的0~3岁听障儿童康复教育实践探索
《儿童与健康》2025年第2期68-70,共3页郭庆 李长梅 
0~3岁是婴幼儿口语形成的关键期,此阶段发声构音器官快速发育分化,听觉理解与语言表达能力显著发展。把握该关键期对听障儿童实施康复教育,可获得理想的康复效果。但此年龄段听障儿童因年龄较小、入园存在客观困难,康复教育实施面临诸...
关键词：听障儿童 康复教育 以家庭为中心 构音 语言表达能力 残疾儿童 实践探索 客观困难 
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