教材内涵

作品数：290被引量：129H指数：4
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简析名师创造性使用教材的艺术被引量：1
《教育情报参考》2007年第6期50-51,共2页喻芳 
如何创造性使用教材？名师们早已通过卓有成效的实践，为我们提供了众多可资借鉴、极富启发意义的范例。他们或精心取舍，或巧妙拓展，或大胆改动，或多方整合，或沟通读写，或接轨生活，既遵循教材又不囿于教材，既凭借教材又能跳出教...
关键词：教材内涵 创造性使用 名师 艺术 语文教学 实践 借鉴 取舍 
让教材真正“活”起来——简析名师们创造性使用教材的艺术被引量：1
《北京教育（普教版）》2007年第1期60-61,共2页喻芳 
关键词：教材内涵 创造性使用 “活” 艺术形式 语文教学 小学 
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