教改模式

作品数：204被引量：370H指数：7
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基于“线上线下的混合式+项目学习”教改模式的环境类本科生课程教学实践——以“环境监测”为例被引量：1
《科教文汇》2024年第19期73-76,共4页林海英 孙翔 冯庆革 
2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目“‘PBL+线上线下混合式教学’在‘环境监测’课程教学改革的探索与实践”(2022JGA117);2019年度广西高等教育本科教学改革工程重点项目“信息技术支持下全过程大数据驱动的智慧教学模式研究与实践”(2019JGZ100)。
基于“环境监测”课程教学中存在的问题,该文系统地设计并细化了“线上线下混合式+项目学习”的教改模式,有效地提升了学生的主观能动性和专业素养,增强了多学科知识交叉融合的应用能力和创新能力。
关键词：环境监测 项目导向学习 线上线下混合式教学 教学实践 
教改模式下建构主义理论在大学英语课堂的探索性实践被引量：2
《科教文汇》2010年第25期108-108,110,共2页赵元元 赵秋霞 
在我们大力提倡教育改革、提倡素质教育的今天,建构主义教学理论作为西方教育心理学中流行的教学理论,对大学英语教学改革有着深刻的启示意义,对英语教学实践有着积极的借鉴作用。那么,建构主义理论对于现行的大学英语课堂的开展又有哪...
关键词：英语教学改革 建构主义 自主互助学习 
探索大学英语教改模式下影响大学生英语学习之因素与对策
《科教文汇》2009年第21期120-121,共2页刘泳仪 
本文以广州大学英语教学改革为研究背景,以参与改革的学生为研究对象,通过问卷调查,探讨学生对教学改革的认识和反馈,同时了解和分析在新课程要求教学模式下影响大学生英语学习的因素,并在此基础上提出相应对策。研究发现新教学模式的...
关键词：课程要求 学生 文理专业学习 英语学习 
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