赵秋霞

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“Brainstorming”在大学英语口语教学中的实践运用
《考试周刊》2011年第4期118-120,共3页赵秋霞 赵元元 
英语口语是四项语言技能之一,是培养学生交际能力的主要方面。迄今为止,不少教师潜心探索实践,提出了很多切实可行的英语口语教学方法。本文作者在长期的英语学习和教学实践中发现作为一种开发创造性思维的方法,"Brain-storming"可以...
关键词:“Brainstorming” 大学英语口语教学 实践运用 
教改模式下建构主义理论在大学英语课堂的探索性实践被引量:2
《科教文汇》2010年第25期108-108,110,共2页赵元元 赵秋霞 
在我们大力提倡教育改革、提倡素质教育的今天,建构主义教学理论作为西方教育心理学中流行的教学理论,对大学英语教学改革有着深刻的启示意义,对英语教学实践有着积极的借鉴作用。那么,建构主义理论对于现行的大学英语课堂的开展又有哪...
关键词:英语教学改革 建构主义 自主互助学习 
美国结构主义语言学的回顾和和思考
《中国科技博览》2010年第22期276-276,共1页赵秋霞 丁扬 
美国结构主义语言学尽管出现的比较晚,但它对人类语言学的发展确实产生了巨大的影响,具有不可忽视的重要地位。在此,本文将对这一学派的产生、发展及现状做一个简单的回顾和思考,以使我们对该学派的发展过程有进一步的了解和认识。
关键词:美国结构主义语言学 共时研究和历时研究 转换生成语法 
vP壳结构框架下英语提升结构的生成研究
《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2010年第2期61-62,共2页赵秋霞 
vP壳结构作为最简方案的重要理论成果之一,具有十分广泛的应用范围。文章以这一结构用来分析英语提升结构的生成过程,一方面力图对英语提升结构的生成给予较为清晰的解释,另一方面借此检验最简方案中vP壳结构的解释力和概括力。
关键词:VP SHELL 最简方案 提升结构 
英语四六级网考的一些启示被引量:1
《科技信息》2009年第20期137-137,共1页赵秋霞 
继2006年开始实行新的四六级考试制度后,大学英语四六级网考是大学英语教学改革的又一个新的方向。本文从大学英语四六级网考题型和内容变化的角度出发,探讨了其对大学英语教与学的一些启示,以期达到更好的教学效果,提高学生的综合语言...
关键词:四六级网考 大学英语教与学 语言综合运用能力 
语用学理论在大学英语教学中的应用被引量:3
《科技信息》2009年第10期117-117,共1页胡燕 赵秋霞 
传统的英语教学模式过度重视语言知识的传授,而忽视了语言运用能力的培养。在大学英语教学过程中引入语用学理论可以提高学生的语用能力,增强学生的跨文化交际能力。
关键词:语用学 大学英语教学 语用能力 
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