教师自身发展

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激活发展内驱力,点亮教育理想
《河北教育（综合版）》2020年第7期26-27,共2页赵权政 
每一名教师都拥有自己的人生理想和职业目标。在教师教书育人的过程中,校长应不断创造条件,激活教师自身发展的内驱力,帮助教师找到自我的价值感、成就感,从而点亮他们的教育理想。以文化人,构建共同的发展愿景学校的未来与每一位教师...
关键词：内驱力 以文化人 办学理念 育人目标 人生理想 发展愿景 成就感 教师自身发展 
分析成因 有错必纠
《中国学校体育》2012年第11期50-51,共2页何远辉 高超群 曹强 
在学生掌握新知识、新技能的过程中，无论教师采取什么样的有效预防措施，学生总会产生一些错误动作，对于这些错误，不同的教师在不同的场景对待不同的学生有着不同的处理方式。但是，笔者在平时的看课中发现，部分年轻教师对学生出现...
关键词：有错必纠 成因 错误动作 年轻教师 教师自身发展 纠错时机 技术诊断 课堂纠错 
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