教学反馈信息

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谈提高复式课堂的教学效率
《陕西教育（教学）》1995年第3期19-20,共2页黄忠德 
不管是单式教学或复式教学,课堂的时间是有限的,复式课堂教学的直接授课时间更短。如何在较短的时间内,顺利完成教学任务,提高复式课堂教学效率呢?我认为应注意以下几个方面。
关键词：复式课堂 教学效率 “动” 直接教学 教学反馈信息 复式教学 单式教学 组织教学 教学内容 作业 
谈教学反馈信息的真象与假象
《陕西教育（教学）》1990年第5期21-21,共1页王玉清 
关键词：教学 反馈信息 分析 教学理论 
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