教学反馈信息

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深化作业设计研究,助力学生拔节生长
《教育》2023年第18期117-121,共5页夏薇 顾晨 姚薇艳 邵亚芳 董晨 
作业是课上教学的有效延伸,是课堂学习的巩固和深化,是学生课外学习的重要手段.对学生而言,通过作业,可以及时巩固所学的知识,了解自己的学习情况;对于教师而言,作业是获取教学反馈信息的重要手段,教师可以通过批改作业,及时获得教学的...
关键词：批改作业 课堂学习 教学反馈信息 课外学习 及时巩固 有效延伸 作业设计研究 助力 
幅度评定法在体育成绩评定中的运用
《教育》2020年第11期77-77,共1页秦旻 
问题的提出体育课成绩考核是体育教学工作考核的一个重要环节,也是科学管理与控制教学过程中不可缺少的重要部分。通过考核可以提供教学反馈信息,让教师及时发现教学中存在的问题,从而通过较优秀的教学策略对教学过程实施调控。沿袭多...
关键词：控制教学过程 学生学习成绩 教学过程实施 体育与健康教学 教学反馈信息 教学工作考核 评定法 教学策略 
小学数学课堂口语表达能力的培养被引量：1
《教育》2016年第24期33-33,共1页李国芳 
《数学课程标准》明确指出:"在数学教学中必须充分发挥学生的主体能动性,增强学生的参与、交流、合作意识。"著名心理学家皮亚杰指出:"语言是智力发展的促进者。语言是思维的外衣,是思维的工具,语言对思维有概括和调节的作用,人们借助...
关键词：小学数学课 教学反馈信息 语言才能 教学策略 数学教学 课堂教学 合作意识 思维过程 学习活动 数学语言 
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