教学方法运用

作品数：160被引量：137H指数：5
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高中音乐鉴赏教学中优化聆听方式实践研究被引量：1
《音乐天地》2020年第11期14-17,I0003,共5页陈倩 
从高中生生理、心理需求出发,教师通过改变、提高聆听教学方式,优化高中音乐鉴赏教学,从而使得学生树立良好的聆听习惯,培养音乐兴趣,提高音乐审美能力。本文阐述了高中生学习中的一些不良聆听习惯,通过聆听教学中循序渐进的教学方法运...
关键词：教学方法运用 音乐兴趣 有效聆听 音乐审美能力 课例 高中音乐鉴赏教学 聆听习惯 高中生学习 
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