云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 教学概念

教学概念: 作品数：275被引量：556H指数：9; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：刘桂秋李定仁张广君张洪潭刘晖更多>>; 相关机构：沈阳师范大学西北师范大学华东师范大学广州大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家社会科学基金国家教育部博士点基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>

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微课在中职计算机基础教学中的应用: 《职业》2016年第29期112-113,共2页陈丽娜; 本文基于微课的优势,对中职学校计算机基础教学中的微课应用展开探讨,通过"IF函数应用"教学案例,在课堂的前、中、后不同阶段对利用微课资源提升学生学习、应用计算机能力进行了实践性分析,并由此提出在学校实行微课教学模式,从而为教...; 关键词：中职计算机基础教学微课教学概念

健康心理和谐参与——浅议参与体验式教学法在心理健康课堂中的运用: 《职业》2010年第7X期33-34,共2页何秀兰; 随着经济社会的飞速发展,日益复杂的社会环境造就了技校学生复杂的个性特点,他们张扬、特立独行、脆弱、容易自卑,在不自觉中形成了一种因长期受到否定而产生的不良心理,针对技校学生的这些心理特点。; 关键词：体验式教学法心理健康社会环境教学概念游戏活动优良品格不自觉课堂纪律信息发出者教学目

对“教学”概念的几点认识: 《职业》1998年第3期34-35,共2页李淑媛; 对“教学”概念的几点认识李淑媛由于认识角度和表述方式的不同，对“教学”概念的理解多种多样，而对“教学”的认识，会直接影响到教学实践的重心，因此，全面认识教学内涵，必将有益于教学实践的深化。本文以工艺教学实践为基础，通...; 关键词：教学过程教学实践教师教育阅读指导阅读能力和谐的师生关系学生自学能力技能传授教育教学方法学习兴趣

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