教学课型

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相关作者：纪艳秋王本华盛克庆杨旭陈洁群更多>>
相关机构：浙江师范大学学研究院大庆实验中学人民教育出版社更多>>
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Animals in Danger——外研版Book 5 Module 6教学设计
《中学教学参考》2011年第16期103-103,共1页纪艳秋 
一、教学课型：听说课（40分钟）本模块的听力材料是采访一位在南非的自然保护区工作的志愿者的对话,这位志愿者讲述了在保护区工作的情况及感受。本课教学旨在帮助学生增强＂拯救野生动物,保护自然环境＂的意识。
关键词：教学设计 自然保护区 听力材料 教学课型 野生动物 自然环境 志愿者 听说课 
My First Day at Senior High(外研版Book 1 Module 1)教学设计
《校园英语（教研版）》2011年第2期76-76,共1页纪艳秋 
一、教学课型:阅读课(40分钟)本模块的阅读是介绍了一位高中新生第一天到校观察和接触的人和事物以及个人的一些感受,旨在通过学习帮助学生尽快适应高中阶段新的学习环境,使新的高中生活有一个良好的开端.
关键词：HIGH 高中新生 阅读课 学习环境 教学课型 高中阶段 帮助学生 过学习 生活 模块 接触 感受 
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