高校哲学教学

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问题意识、话语模式与创新精神的培育——关于高校哲学教学方法论的几点思考被引量：3
《经济与社会发展》2012年第4期139-142,共4页郁乐 
校级教学改革研究项目"<马克思主义哲学原理>教学方法创新研究"(100208)
文章指出,当前哲学教育的主导理念与教学方法是哲学教学效果不佳并日益边缘化的根本原因;哲学教育现状的改善,须从转换主导理念与教学方法入手,以面对现实的问题意识为主导,以案例教学等对话式话语模式为方法,激发与引导学生的求知欲望...
关键词：话语模式 问题意识 创新精神 教学方法 
问题意识:高校哲学教学改革与创新的契机——兼论高校哲学教育改革的新途径被引量：4
《经济与社会发展》2010年第4期155-157,共3页郁乐 
文章分析了高校哲学教学的理念与方法困境,指出基于概念教学法的传统教学方法与实践环节是教学效果不佳的根本原因;进而指出以问题意识、课题意识为指导进行教学改革与创新,并以案例教学法作为问题意识的具体体现;最后提出以问题意识为...
关键词：概念教学法 问题意识 案例教学法 教学改革 
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