高校哲学教学

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高校哲学教学的困境与破解被引量：2
《高教学刊》2016年第21期90-91,93,共3页曹望华 
2013年广东省高等教育教学改革项目"高校哲学课程教学改革与实践";广东海洋大学2012年度教育教学改革项目"‘双百工程’<哲学>课程教学资源建设与课堂教学模式改革的研究与实践"(编号:XJG201251);广东海洋大学2015年度教育教学改革项目"基于大学生能力培养的研讨式教学改革与实践"(编号:XJG201564)
当前我国高校哲学教学面临着教学理念偏差、教学内容预设、教学方法单一以及考核方式固化等四个方面的主要困境。唯有转变教学理念、变革教学内容、改革教学方法、完善考核方式,才能走出高哲学教学的困境。高校哲学教学的改革实践是破...
关键词：高校 哲学教学 困境 破解 
我国高校哲学教学的困境及出路
《西部素质教育》2016年第7期68-68,共1页张怡菲 梁鹏举 
目前,哲学教育面对的首要问题是如何做到与时俱进的革新。在此前提条件下,简单分析了当前我国哲学教学困境,并针对教学困境,积极地探索问题的突破路径,从而更好地促进我国哲学教学的改革与发展。
关键词：哲学教学 困境 突破路径 与时俱进 
高校哲学教学与大学生素质培养研究
《才智》2014年第32期117-117,共1页谢晓健 
马克思主义哲学可以帮助现代大学生更好的认识这个世界,帮助学生树立正确的人生观与价值观,因此在大学教育中高校十分注重大学生哲学教学,并将哲学教学与大学生素质培养进行了有效的结合,促进了我国大学生的全面发展,积极引导大学生以...
关键词：高校哲学 哲学教学 素质培养 综合发展 
公关例析法在高校哲学教学中的运用
《黔南民族师范学院学报》2013年第4期69-72,共4页孟钦武 李昌 
自西方现代公关思想引入中国以来,公关学界从哲学视角研究公关理论和实务的成果逐渐增多,大学公共课教师开始注意到公关学与哲学两门学科知识之间相互交融和渗透的关系,并开始在大学哲学课堂教学中有目的地选择一些公关案例,引导学生运...
关键词：高校 哲学教学 公关案例 哲学分析 
问题意识、话语模式与创新精神的培育——关于高校哲学教学方法论的几点思考被引量：3
《经济与社会发展》2012年第4期139-142,共4页郁乐 
校级教学改革研究项目"<马克思主义哲学原理>教学方法创新研究"(100208)
文章指出,当前哲学教育的主导理念与教学方法是哲学教学效果不佳并日益边缘化的根本原因;哲学教育现状的改善,须从转换主导理念与教学方法入手,以面对现实的问题意识为主导,以案例教学等对话式话语模式为方法,激发与引导学生的求知欲望...
关键词：话语模式 问题意识 创新精神 教学方法 
问题意识:高校哲学教学改革与创新的契机——兼论高校哲学教育改革的新途径被引量：4
《经济与社会发展》2010年第4期155-157,共3页郁乐 
文章分析了高校哲学教学的理念与方法困境,指出基于概念教学法的传统教学方法与实践环节是教学效果不佳的根本原因;进而指出以问题意识、课题意识为指导进行教学改革与创新,并以案例教学法作为问题意识的具体体现;最后提出以问题意识为...
关键词：概念教学法 问题意识 案例教学法 教学改革 
新方案下高校哲学教学的几点思考
《中国科教创新导刊》2009年第34期15-15,共1页李虹 
针对当前高校哲学素质教育,特别是新方案下高校哲学教育教学问题的现状,提出应从教学观念、课程设置、教学内容、授课方法等诸方面入手做出调整和改革,以加强提升大学生的哲学素质。
关键词：高等学校 哲学素质 哲学教学 改革 
对我国高校哲学教学的困境及出路的反思
《吉林省教育学院学报》2009年第10期109-110,共2页寇瑶 
目前我国高校马克思主义基本原理哲学部分面临严峻的形势,其深层原因在于背离了哲学的本性,把哲学等同于科学,把哲学教学看成是一种知识传授,走出哲学教学的困境就是还原哲学的本性,以哲学的方式去进行哲学教育,培养学生的哲学思维方式。
关键词：哲学 哲学教育 反恩 思维方式 
论高校哲学教学中的人文关怀被引量：2
《甘肃联合大学学报（社会科学版）》2008年第2期106-109,共4页倪娟芝 
马克思继承了西方人文主义的伟大传统,人文关怀构成了马克思主义哲学的一个根本性的维度,这也是马克思主义哲学教育题中应有之义。我国高校的马克思主义哲学教育在教材、教师、教学过程等诸多方面缺乏人文关怀,这在马克思主义哲学教学...
关键词：人文关怀 马克思哲学 教育 
试论高校哲学教学中的互动
《陕西教育（高教版）》2007年第10期32-32,共1页高学政 
高校“两课”教学中的哲学课程在“两课”教学中发挥着主导性的作用，是引导大学生成长的主流意识形态。但哲学教学的概念模式、僵化模式和理念的错位导致教学效果并不理想。教学互动符合哲学的基本精神，是哲学教学改革的基本突破口。
关键词：哲学 教学互动 哲学精神 
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