高职药学专业

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现代学徒制人才培养模式下高职药学专业学生培养被引量：1
《课程教育研究》2020年第16期237-237,共1页于娜 张媛媛 赵兴华 
现代学徒制是一种新型的人才培养模式。它基于中国高职院校人才培养创新方法的背景。该方法在国外较早使用,取得了良好的效果。我国发展相对较慢,尚未成熟,仍存在许多问题。基于,本文针对现代学徒制人才培养模式下高职药学专业学生培养...
关键词：现代学徒制 人才培养 高职药学 学生培养 
校企合作背景下高职药学专业人才培养模式改革探索
《课程教育研究》2020年第12期238-239,共2页龚小娇 刘晓东 
2018年赣州市社会科学研究课题(课题编号:18180)研究成果.
本研究结合了高职药学专业人才培养现状,通过培养目标、课程设置、教师队伍、实践性教学、评价体系多方面改革,探索了"产教融合、校企合作"的办学模式,深入推进了人才培养模式改革,较好的培养了学生的职业素养和药学岗位胜任能力。
关键词：高职药学专业 校企合作 产教融合 人才培养模式 
高职药学专业天然药物化学教学改革初探
《课程教育研究》2019年第19期171-172,共2页鲁伟 
天然药物化学是药学专业的一门专业基础课,对于后续课程的学习具有重要作用。但由于课程自身特点、生源质量等多方面的原因,教学效果并不理想,笔者从教学内容取舍、教学资源开发与利用、学习方法指导、实训课程教学组织、实训课程考核...
关键词：高职 药学专业 天然药物化学 教学改革 
浅谈如何提高高职药学专业《生物化学》课程的课堂实效性
《课程教育研究》2018年第15期97-98,共2页王晓慧 
为了不断适应社会对高职药学人才要求的改变,作为药学类专业课程体系中非常重要的一门基础课程,《生物化学》的教学方法与教学手段要不断变革以与其适应。笔者以自身所在院校为例,结合多年生物化学教学实践经验,对《生物化学》教学的情...
关键词：高职药学 《生物化学》课程 课堂实效性 
基于专业技能抽查背景下的高职药学专业无机化学教改研究被引量：1
《课程教育研究》2017年第9期9-10,共2页韩淑云 
随着当前我国教育改革的不断深入,高职教育在我国高等教育体系中占据着越来越重要的位置,其能够培养更多专业性的、高端技术型人才,对推动社会经济的发展具有重要作用。基于专业技能抽查背景下的高职药学专业无机化学在高职教育不断优...
关键词：专业技能抽查 高职药学专业 无机化学 
高职药学专业青霉素教学设计
《课程教育研究》2016年第33期121-122,共2页谭攀攀 
通过设疑导入、问题导学、案例解惑、课堂讨论、知识推导、重点回顾、多类别作业等教学环节的设计,突出重点,突破难点,充分调动学生的自主能动性,完成本此课教学目标。
关键词：青霉素 教学设计 
高职药学专业药理学实验教学改革探索被引量：2
《课程教育研究》2015年第33期4-5,共2页嵇月娥 秦爱萍 宋鸣子 王锦淳 石贤明 
药理学是高职药学专业重要的专业技能课之一。我院在药学专业药理学实验教学中做了一些改革和探索，旨在激发学生的学习兴趣，增加学生学习的主动性，提高学生的综合素质、技能水平和职业能力。
关键词：高职药学 药理学 实验教学 
高职药学专业《药理学》课程改革被引量：2
《课程教育研究》2015年第10期237-237,共1页杨旭丽 
药理学是研究药物与机体相互作用规律的一门学科,是药学专业的重要专业课程,根据当前职业教育的人才培养方案,本文进行了与工作岗位有效衔接的课程改革尝试,取得一定成效。
关键词：工作岗位 药理学 课程改革 
基于学生创新能力培养的高职药学专业课程改革研究
《课程教育研究》2015年第7期234-234,共1页刘郁婧 
把学生的创新能力的培养作为高职药学专业课程的重要理念,加强对高职药学专业的学科设计,加强对高职生进行创新意识的教育,使当今高职药学专业存在的教育教学难题,从中找出一条适合目前高职大学生量身打造的课程,从而为我国的高职课程...
关键词：创新能力 课程改革 高职药学专业 研究 
高职药学专业学生创新能力培养的课程改革初探被引量：3
《课程教育研究》2014年第21期82-83,共2页邹春阳 李本俊 夏平 
辽宁省职业技术教育学会科研规划项目;课题编号:LZY13440
以学生的创新能力培养为基础的课程改革，树立高职药学专业学生的创新意识，针对于目前高职药学教育遭遇的瓶颈，开辟出新时期适合高职药学专业学生培养的课程体系，为探索高职课程改革提出发展方向。
关键词：创新能力 课程改革 
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