高职艺术设计类专业

作品数：291被引量：652H指数：9
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相关作者：李梦玲谭秋华刘洪波苏昊邵文红更多>>
相关机构：湖南工艺美术职业学院长江职业学院重庆工商职业学院湖南大众传媒职业技术学院更多>>
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相关基金：江苏省高等教育教改立项研究课题安徽省教育厅人文社会科学研究项目湖南省职业院校教育教学改革研究项目河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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高职艺术设计类专业“工作室制”的实训室运行模式研究被引量：1
《科技资讯》2019年第20期138-139,共2页诸葛耀泉 
随着高职教育教学的变化,艺术设计专业的教学模式也需要进行适当改变以适应国家对高职院校的要求。教学实验室承担教学和研究的重任,对提高大学生职业技能和创新具有重要作用。“工作室制”培养模式是一种创新培养方式,符合学生发展需...
关键词：艺术设计专业 工作室制 学校 企业 
浅析高职艺术设计类专业工作室制的人才培养模式研究被引量：5
《科技资讯》2019年第15期128-128,130,共2页杨扬 
在我国高职院校艺术设计类专业教学中,“工作室”制教学模式成为全新的教学模式,在实践教学中得到有效的应用,企业与高校合作,创设工作室,并以此为平台和纽带,完成教育教学工作。摒弃了以往教学过程中,采用实习实训的教学方式与措施,在...
关键词：工作室 艺术设计类 高职 人才培养模式 
提升高职艺术设计类专业学生创新创业水平的策略研究被引量：7
《科技资讯》2016年第23期121-122,共2页邵丽平 姚蕾 
2015河北省高等学校人文社会科学研究项目<高职艺术设计类专业基于创新创业人才培养的人才培养方案研究>(课题编号:GH152011)
随着我国高校扩招政策的实施,艺术设计类专业学生人数与日俱增,高职院校学生较之高等院校学生面临着更加严峻的就业形势。如何引导学生在现有的压力下不断创新,提升就业能力和水平、创业水平和标准,成为高职院校艺术设计类专业面临的一...
关键词：高职 艺术设计 创新 创业 现状 策略 
高职艺术设计类专业基础美术课程的设置与改革被引量：3
《科技资讯》2012年第5期181-182,共2页张波 
我国高职设计类专业的美术基础课程有倾向纯绘画或大量压缩甚至取消的现象;恶性扩招,造成考生美术基础技能、文化素质普遍下降;专业美术基础教学不适应高职艺术设计专业教学的最终需求;在教师职称评审中却沿用本科的评审标准,老师重理...
关键词：恶性扩招 本科模式 实践 WORKSHOP 衔接 双师队伍 
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