高中文科数学

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浅谈高中文科数学的有效教学
《新课程学习（中）》2011年第6期27-28,共2页张永中 
数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学质量如何,直接关系到学生数学基础知识的掌握,能力的发展,兴趣的培养等等。如何提高数学教学的有效性,使每一个学生的能力得到全面的发展,是每一位教...
关键词：有效教学 文科数学 高中 数学教学 教学质量 数学活动 基础知识 学生 
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