信息素养评价

作品数:71被引量:504H指数:13
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相关机构:华中师范大学承德民族师范高等专科学校西南大学华东师范大学更多>>
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体育师范生信息素养评价指标体系构建被引量:1
《现代基础教育研究》2022年第3期74-82,共9页马瑞 
以中学教育专业师范生教师职业能力标准和TPACK理论框架为依据,结合体育教学过程与情景,初步形成体育师范生信息素养评价指标;采用德尔菲法进行两轮专家意见征询,根据专家对指标的评分和意见对指标进行的修改、增加和删减,计算专家权威...
关键词:体育师范生 信息化教学能力 信息素养 德尔菲法 
数学教师信息素养评价框架构建与调查研究
《现代基础教育研究》2021年第4期32-40,共9页郭军成 缪琳 陈清华 
河南省高等学校重点科研项目计划“教育大数据背景下学习行为数据链的分析与研究”(项目编号:21B880002)的阶段性成果。
研究通过分析信息素养及教师信息素养的内涵,聚焦我国数学教师群体,依托《教师ICT能力框架(第3版)》、布卢姆认知模型,构建了数学教师信息素养评价框架。框架包括外部影响因素和内生变量两个部分。研究认为,数学教师信息素养评价维度包...
关键词:数学教师 信息素养 测评框架 
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