功能性构音障碍

作品数:156被引量:368H指数:17
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相关机构:郑州大学第一附属医院中国医科大学青岛大学昆明市儿童医院更多>>
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语言发育障碍、功能性构音障碍和学习困难儿童的智力水平与等级分布差异
《中国儿童保健杂志》2025年第4期439-443,共5页张伟 任灵敏 方拴锋 杨琪 
河南省医学科技攻关计划联合共建项目(LHGJ20190903);安徽省高等学校科学研究项目(人文社会科学)重点项目(2024AH052988);阜阳师范大学博士科研启动费(2024KYQD0025);阜阳师范大学博士立项重点建设学科“教育”(24BSZD06);阜阳师范大学教育学院校级科研创新团队“认知发展与心理健康教育研究中心”(kytd202416)。
目的比较6~16岁语言发育障碍(LDD)、功能性构音障碍(FAD)及学习困难(LD)儿童的智力水平和智力等级分布的差异,以便为后续精准诊断和干预提供更加科学的依据。方法采用回顾性研究方法收集2014年10月—2022年9月河南省儿童医院儿童保健科...
关键词:学习困难 构音障碍 语言发育障碍 智力 智商 
口部运动功能训练联合冰刺激对学龄前功能性构音障碍患儿的治疗效果研究
《海南医学》2025年第5期688-692,共5页徐童 班会会 
河南省医学科技攻关计划联合共建项目(编号:LHGJ20200717)。
目的研究口部运动功能训练联合冰刺激对学龄前功能性构音障碍患儿的治疗效果。方法选取2021年1月至2024年2月郑州市中心医院收治的80例学龄前功能性构音障碍患儿作为研究对象,按简单随机数表法分为研究组和对照组各40例,对照组患儿采用...
关键词:学龄前 功能性构音障碍 口部运动功能训练 冰刺激训练 言语功能 
镜像视觉反馈疗法结合语音训练对学龄前功能性构音障碍儿童语音清晰度的影响
《中国妇幼保健》2025年第1期41-44,共4页潘娟娟 陈雪尔 程佩锋 谢庆凤 
浙江省温州市科研项目(Y20220436)。
目的探究镜像视觉反馈疗法结合语音训练对学龄前功能性构音障碍(FAD)儿童语音清晰度的影响。方法选取2019年1月—2023年12月在温州医科大学附属第二医院就诊的学龄前FAD患儿120例为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各60例。对照组...
关键词:功能性构音障碍 学龄前 儿童 镜像视觉反馈疗法 语音训练 
针灸辅助口部肌肉和语言训练治疗功能性构音障碍患儿的康复效果及口部运动功能分析
《四川生理科学杂志》2025年第1期219-221,共3页王宏燕 施亚娟 
目的:探讨针灸辅助口部肌肉和语言训练治疗功能性构音障碍患儿的康复效果。方法:共纳入本院2021年7月至2023年7月收治的96例功能性构音障碍患儿,根据治疗方法的不同分为对照组(48例,口部肌肉和语言训练治疗)和研究组(48例,在口部肌肉和...
关键词:功能性构音障碍 针灸 口部肌肉 语言训练 康复效果 口部运动功能 
感觉统合能力训练对功能性构音障碍儿童的干预效果研究
《中国伤残医学》2024年第23期5-9,共5页周星 谢玉宝 
目的:探究感觉统合能力训练对功能性构音障碍(FAD)儿童的影响。方法:选取江南大学附属儿童医院收治的152例FAD儿童与156例健康儿童为研究对象,分别归为FAD组和健康组,进行感觉统合及构音评估。将FAD组随机分为试验组(n=77)和对照组(n=75...
关键词:功能性构音障碍 感觉统合 语言训练 康复干预 儿童 
114例功能性构音障碍儿童舌根音异常的自愈情况分析被引量:1
《听力学及言语疾病杂志》2024年第5期441-444,共4页郎春梅 高映勤 邵华 陈泉东 李果 
目的研究4~12岁不同年龄未经构音训练的舌根音异常患儿的自愈情况,以期为患者制定合适的康复方案。方法回顾性分析昆明市儿童医院2019~2020年114例功能性构音障碍(FAD)且含有舌根音异常的儿童,拒绝行康复训练仅长期门诊回访,1年后对患...
关键词:功能性构音障碍 舌根音 儿童 自愈 
家长构音矫正指导联合听觉识别功能训练对功能性构音障碍患儿听觉识别功能的影响
《中国处方药》2024年第9期177-180,共4页陈晶晶 李翔 
目的 探讨家长构音矫正指导联合听觉识别功能训练对功能性构音障碍患儿的影响。方法 选取2019年1月~2023年1月福建省福州儿童医院收治的功能性构音障碍患儿80例,采用数字奇偶法分为对照组(40例)和观察组(40例)。对照组接受常规指导和听...
关键词:家长构音矫正指导 听觉识别功能训练 功能性构音障碍患儿 听觉识别功能 
学龄前功能性构音障碍患者侧化构音的语音训练方法及训练效果被引量:1
《听力学及言语疾病杂志》2024年第4期334-337,共4页李会永 徐丽娜 李峰 高楠 
目的探究语音训练对学龄前功能性构音障碍(functional articulation disorders,FAD)侧化构音的语音训练效果。方法选取2022年6月至2022年12月45例FAD患者为对照组,2023年1月至2023年3月45例FAD患者为观察组。对观察组患者实施基本功能...
关键词:功能性构音障碍 学龄前 侧化构音 语音训练 
语音矫治结合口肌训练治疗功能性构音障碍患者的临床疗效
《当代医学》2024年第8期44-47,共4页温佩瑜 王小洪 徐仁洁 陆锋然 彭丽君 李郁明 
目的探讨语音矫治结合口肌训练治疗功能性构音障碍患者的临床疗效。方法选取2020年5月至2021年5月暨南大学附属顺德医院收治的94例功能性构音障碍患者作为研究对象,按照随机数表法分为对照组与研究组,每组47例。对照组进行语音矫治训练...
关键词:功能性构音障碍 语音矫治 口肌训练 口部运动功能 语音清晰度 满意度 
远程康复对学龄前功能性构音障碍儿童的疗效分析被引量:1
《中国儿童保健杂志》2024年第2期223-227,共5页贾玉凤 李阳 张双 高淑芝 高静云 李爽 
河北省医学科学研究课题(20231754)。
目的观察远程康复方案对学龄前功能性构音障碍(FAD)儿童构音清晰度的影响,为远程康复在学龄前FAD儿童中的应用提供临床实践参考。方法选取2022年3月—2023年3月在唐山市妇幼保健院儿童康复科门诊就诊并诊断为FAD的学龄前儿童66例,采用...
关键词:功能性构音障碍 学龄前儿童 远程康复 言语治疗 
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