言语治疗

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河南省康复治疗专业人才需求评估及现状分析
《黑龙江科学》2025年第5期67-69,共3页杨晋弋 
对河南省开设康复治疗相关专业院校的学生和开设康复治疗相关科室医院的康复治疗从业人员进行统计分析,对其技能要求进行评估,分析河南省未来康复治疗人才的发展情况。结果显示,相关院校的专业人才数量正逐年增加,但具体治疗方向尚未进...
关键词：康复治疗专业 人才需求 物理治疗 言语治疗 心理治疗 中医康复技术 河南省 
康复治疗全方位科普,助您全面恢复
《漫科学(新健康)》2025年第3期169-169,共1页王海红 
随着社会发展和科技的进步,人们对健康和生活质量的要求越来越高。康复治疗是一个系统且全面的过程,旨在帮助患者从各种疾病或功能障碍中恢复。本文将从物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗等多个方面,为您全面解析康复治疗的过程,...
关键词：言语治疗 康复治疗 心理治疗 物理治疗 作业治疗 
强制诱导言语治疗结合音乐疗法对脑卒中后失语症患者语言交流能力的影响观察
《中国实用医药》2025年第4期163-167,共5页李世美 曹全荣 林晓云 李志斌 唐辉玲 叶锦萍 
江门市卫生健康系统科研立项项目(项目编号:21A029)。
目的观察强制诱导言语治疗结合音乐疗法对脑卒中后失语症患者语言交流能力的影响。方法60例脑卒中后失语症患者,随机分为对照组、观察组,每组30例。两组患者均给予常规的言语治疗,对照组给予强制诱导言语治疗,观察组给予强制诱导言语治...
关键词：强制诱导言语治疗 音乐疗法 脑卒中后失语症 语言交流能力 
中医针灸结合言语治疗对中风失语症的效果分析
《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2025年第1期114-117,共4页梁雪梅 
探讨针刺配合语言疗法对脑卒中失语患者的疗效。方法 选取我院2021.3-2023.3住院的100例脑卒中失语症病人,按常规分组,分为两组50人。对照组采用传统的语言疗法,观察组组采用针刺加语言疗法,比较两组的疗效。结果 采用两种方法进行干预...
关键词：中风失语症 中医针灸 言语治疗 效果分析 
言语治疗对颅脑损伤患者语言功能恢复的影响
《中国科技期刊数据库 医药》2024年第12期242-245,共4页杨小月 
探讨和分析言语治疗对颅脑损伤患者语言功能恢复的影响。方法 选取40例存在语言功能障碍的颅脑损伤患者随机分成两组;参考组仅提供常规治疗,研究组患者增加运用言语治疗。对比两组患者的治疗效果以及语言功能恢复情况。结果 治疗后研究...
关键词：言语治疗 颅脑损伤 语言功能 
励-协夫曼言语治疗在脑卒中后构音障碍患者中的应用
《中华物理医学与康复杂志》2024年第12期1096-1101,共6页庞子建 何怡 贾革红 张庆苏 王博 
目的观察励-协夫曼言语治疗(LSVT)对脑卒中后构音障碍患者的临床疗效。方法选取脑卒中后构音障碍患者49例,按随机数字表法随机分为对照组25例和观察组24例。对照组采用常规构音障碍治疗,观察组则采用LSVT进行治疗,2组均每日治疗1次,每...
关键词：励-协夫曼言语治疗 脑卒中 构音障碍 声学分析 
重复经颅磁刺激联合励-协夫曼言语治疗对脑卒中后吞咽障碍联合嗓音障碍患者嗓音质量的影响研究
《实用心脑肺血管病杂志》2024年第11期120-124,共5页吉莉 周蓓 吕翔 居月 陈宏梅 贺磊 刘萍 
江苏省医学科研项目面上项目(M2022059);江苏省人兽共患病学重点实验室“护馨基金”(HX2207);扬州市卫生健康委2023年医学科研立项指导性项目(2023-4-04);江苏省苏北人民医院院级护理研究专项基金(SBHL23029)。
目的探讨重复经颅磁刺激(rTMS)联合励-协夫曼言语治疗(LSVT)对脑卒中后吞咽障碍(PSD)联合嗓音障碍患者嗓音质量的影响。方法前瞻性选取2023年苏北人民医院收治的PSD联合嗓音障碍患者80例为研究对象,采用随机数字表法将患者分为联合组和...
关键词：卒中 吞咽障碍 嗓音障碍 经颅磁刺激 励-协夫曼言语治疗 
引导式教育在脑性瘫痪儿童言语治疗中的应用分析
《人人健康》2024年第32期92-93,共2页齐姗 
70%—80%的脑性瘫痪(简称脑瘫)儿童存在着不同程度的语言障碍,他们在呼吸、共鸣、言语和大脑综合等方面都受到大脑损伤的影响,不能正确控制言语所需要的运动,致使说话的速度过快、过慢,或者不准确、不流畅,甚至失语。多数脑瘫儿童的语...
关键词：脑性瘫痪 脑瘫儿童 引导式教育 言语治疗 大脑损伤 语言障碍 构音异常 失语 
CBE教学模式在“言语治疗技术”课程中的应用
《新课程研究》2024年第30期105-107,共3页贾君 刘玉杰 杜艳平 
2023年河南省高等学校实验室工作研究会项目计划支持“新医科背景下康复专业实验室管理问题及对策研究”(项目编号:ULAHN202367);2023年校级教育教学改革研究与实践项目“康复专业实践教学体系构建研究与实践”(项目编号:JG-230214)的研究成果。
文章探讨了基于CBE教学模式的“言语治疗技术”课程改革。文章从CBE教学模式的基本特性出发,与传统教学模式进行对比,同时深入剖析了“言语治疗技术”课程的发展趋势及现状,并提出基于CBE教学模式的言语治疗技术课程改革策略。研究表明...
关键词：CBE教学模式 言语治疗技术课程 实践教学 
国内儿童言语语言障碍治疗现状调查
《中国听力语言康复科学杂志》2024年第4期397-401,共5页罗薇 史泱 张庆苏 
中国残联听力语言残疾预防与康复项目(2022CDPFHS-11)。
目的调查分析国内儿童言语语言障碍治疗现状。方法2022年11月至2023年5月,以国内从事儿童言语治疗工作从业人员为调查对象,通过网络问卷的方式,调查国内言语语言障碍儿童的言语治疗内容及形式。结果共回收有效调查问卷679份。参与调查...
关键词：儿童言语语言障碍 言语治疗 现状调查 
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