信阳民歌

作品数:81被引量:64H指数:5
导出分析报告
相关领域:艺术更多>>
相关作者:陈信王璐韩冰于立刚陈文革更多>>
相关机构:信阳师范学院信阳职业技术学院河南大学信阳学院更多>>
相关期刊:《商丘师范学院学报》《广播歌选》《天津市经理学院学报》《中华少年》更多>>
相关基金:河南省哲学社会科学规划项目国家社会科学基金河南省政府决策研究招标课题河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
信阳民歌的声乐价值和突破困境路径探究
《音乐生活》2024年第7期35-37,共3页胡红 
信阳处于中原文化、楚文化、吴会文化的交汇地带,具有南北交汇、豫韵楚风的特点。这些孕育了音域宽广、情感奔放、刚柔并融的信阳民歌。从音乐风格看,信阳民歌既有南方音乐的温婉细腻,又有北方民歌的粗犷豪迈,在调式、结构、旋律等方面...
关键词:信阳民歌 声乐价值 音乐体裁 《八月桂花遍地开》 路径探究 交汇地带 南北融合 楚文化 
论信阳民歌蕴含的楚韵吴调的精神气韵
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2024年第3期118-123,135,共7页韩冰 
国家艺术基金艺术人才培养资助项目(2020-A-05-[021]-381);河南省哲学社会科学规划项目(2021BYS040)。
信阳民歌作为中国民歌的重要组成部分,有着悠久的历史传统。信阳特殊的地理位置与历史文化传统使信阳民歌兼容吸纳了南北文化的精髓及多地民歌的特点,形成了独具特色的风格。人们通常把“豫风楚韵”作为信阳地域文化最显著的特征,然而...
关键词:楚韵吴调 信阳民歌 精神气韵 
信阳民歌传承人金旭功口述史
《黄河之声》2023年第23期22-25,共4页刘金定 
河南省教育厅人文社会科学研究项目(2023-ZDJH-681);河南省哲学社会科学规划年度项目(2021BYS040);国家艺术基金艺术人才培养资助项目(2020-A-05-(021)-381)。
信阳民歌作为国家非物质文化遗产,是信阳地区人民长久以来精神文化生活的结晶。但是随着科技的发展、物质的丰富,信阳民歌的传承和发展面临着较大的现实问题,甚至即将出现传承断代的危机。本文围绕传承人这个非物质文化遗产传承的核心...
关键词:信阳民歌 传承人 金旭功 口述史 
非物质文化遗产保护视角下信阳民歌传承问题研究
《民风》2023年第2期105-107,共3页董可欣 
笔者对信阳民歌作为非物质文化遗产的文化价值、艺术价值以及教育价值进行概述,提出有效传承信阳民歌的建议,即发挥非物质文化遗产的有用价值,利用非物质文化遗产的记忆功能和传承价值来培养优秀传承人,利用农村非物质文化遗产的艺术和...
关键词:信阳民歌 非物质文化遗产 文化传承 
唱响大别山——信阳民歌传承人李鸣凤口述史
《黄河之声》2022年第3期165-167,共3页刘金定 
2020年国家级艺术人才培养资助项目《大别山民歌演唱人才培养》研究成果(项目编号:2020A05021381)
“信阳民歌”是起源于河南省信阳市的传统民俗音乐,距今已有上千年的历史,于2008年入选第二批国家级非物质文化遗产。本文以信阳民歌传承人李鸣凤为研究对象,通过李鸣凤亲历亲述的传承历史,来追溯信阳民歌的历史印记。
关键词:信阳民歌 传承人 李鸣凤 口述史 
信阳民歌在高职院校的传承——以信阳职业技术学院信阳民歌大师工作室为例
《信阳农林学院学报》2021年第3期157-160,共4页邓娇 张淼 
河南省文化和旅游厅非物质文化遗产科研课题基金项目(20HNFYA13)。
信阳民歌有着悠久的历史和文化渊源。受人文、地理因素影响,融“豫韵楚风”为一体,数量众多,形式多样,独具特色。作为珍贵的非物质文化遗产,信阳民歌的传承意义非凡。信阳职业技术学院信阳民歌大师工作室作为非物质文化遗产传承的“火...
关键词:信阳民歌 高职院校 传承工作 
地方高校“非遗”校本课程建设与实践——以信阳民歌为素材被引量:2
《信阳农林学院学报》2021年第2期146-148,153,共4页刘波 
河南省高校重点科研项目(21B880032);河南省高校人文社会科学研究项目(2021-ZDJH-320);信阳师范学院豫南片区教师教育联动发展项目(2019-GTTYB-06)。
随着社会发展和国家行为的引导,我国非物质文化遗产(简称“非遗”)保护与传承工作已经取得一定成效,但仍面临着新形势、新任务、新挑战。地方高校作为“非遗”保护与传承的主要阵营,在当前社会背景下,将“非遗”引入高校教学体系,做好...
关键词:非物质文化遗产 校本课程 信阳民歌 传承 
文化自觉视域下信阳民歌传承方式的反思与整合被引量:2
《文化学刊》2021年第3期17-20,共4页石小瑞 
在文化自觉视域下反思信阳民歌传统传承方式的形成、发展、现状,是对信阳民歌的一次自我认识。传统的传承方式是信阳民歌得以发展延续的保障,利用新媒体进行传承的方式则是传统音乐文化适应新媒体时代发展的重要手段。这两种传承方式不...
关键词:文化自觉 信阳民歌 传承方式 
地方民间音乐艺术走进音乐欣赏课堂探索——以信阳职业技术学院为例
《黑河学刊》2019年第5期131-132,共2页焦阳 
信阳作为豫南有名的歌舞之乡,地方音乐资源非常丰富,将其引入到音乐欣赏教学中,对于培养学生的审美能力、促进音乐欣赏课教学创新具有重要的价值和意义。为此,收集并整理信阳地区音乐资源、采取丰富多样的教学形式,将信阳地方音乐引入...
关键词:地方民间音乐 音乐欣赏 信阳民歌 路径 
信阳民歌的档案式保护研究
《档案管理》2019年第5期48-50,共3页郭楠楠 
信阳师范学院青年骨干教师资助计划。
信阳民歌是我国民间音乐宝库中的重要组成部分,由于地处河南、安徽和湖北三省交界,被称为“三省通衢”,形成了其独 特鲜明的地域特征和兼容并蓄的文化特征。信阳民歌是“大别山风、淮河水韵”,具有美学价值、艺术价值和文化价值。随着...
关键词:民歌档案 信阳民歌 档案式保护 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部