管理学基础

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医学专科学校卫生管理专业管理学基础教学方法初探
《经营管理者》2015年第25期363-,共1页佘福强 周全湘 
本文旨在结合医学专科学校管理学基础课程的授课实践,结合卫生管理专业学生特点,从教学实际和学生出发,探索适合卫生管理专业学生的教学方法,通过采用分组讨论、情景教学、案例教学等多种教学方法,达到提高学生学习自主性、激发学生学...
关键词:医学专科学校 卫生管理专业 管理学基础 教学方法 
适合90后高职高专学生教学方法的探讨——以《管理学基础》为例
《经营管理者》2015年第12期388-,共1页胡彬 
90后大学生已经成为当代大学生的主体,传统的教学方式已然不能满足当前人才培养的要求。《管理学基础》课程具有较强的理论性、实践性、综合性,探讨适合90后高职高专学生的教学方法,将会大大提高学生学习积极性、分析和解决问题的能力,...
关键词:90后高职高专学生 《管理学基础》 教学方法及成效 
高职院校“管理学基础”课程教学改革研究被引量:1
《经营管理者》2015年第15期413-,共1页傅双榕 
高职院校是人才培养的重要机构,通过科学的教育,为社会培养更多的应用型人才。而随着我国教育的不断发展,高职院校也应该结合教育的发展形势对各个专业的课程进行改革,以满足学生的发展需求。因此,本文主要针对于高职院校"管理学基础"...
关键词:高职院校 管理学基础 课程教学改革 
《管理学基础》案例教学法的实践性探析
《经营管理者》2015年第8Z期390-391,共2页于恩顺 
高职管理专业《管理学基础》教学中存在学生培养目标、能力定位不明确,教学教材选用不合理及教材内容与高职的能力培养要求不吻合,双师型教师缺乏,教学过程中更多地侧重理论教学,实习实训跟不上实际需要。因此.根据实际岗位能力、专业...
关键词:管理专业 管理学基础 教学改革 
对高职院校《管理学基础》课程改革及其优化的分析
《经营管理者》2015年第7Z期413-,共1页姚晗 
《管理学基础》是高职院校在管理类专业很重要的课程,这门课程是管理类专业在学习其他专业课程的基础,也是一门以理论和实践相结合的课程。本文通过对以往《管理学基础》教学方法、教学理念、教学内容的分析,从而找出课程改革及其优化...
关键词:高职院校 管理学基础 课程改革 
高职院校经管类专业《管理学基础》教学改革研究
《经营管理者》2015年第2Z期386-,共1页魏凯 
伴随着高校扩招的不断推进,高职教育的地位日益突显。在人才需求日新月异的今天,高职院校如何培养更多的技能型、高素质人才已经成为主要目标。《管理学基础》作为高职院校的基础学科,它涵盖经管、市场营销等多个专业,它是学会其它专业...
关键词:高职院校 经管类专业 管理学基础 
高校“管理学基础”课程教学设计探析被引量:2
《经营管理者》2013年第2X期380-380,371,共2页张蕾 
"管理学基础"是高等学校管理类专业课程设置中一门比较重要的专业基础课程,探究课程教学设计显得尤为迫切和重要。本文从教学设计的理念、教学设计的思路、教学设计的注意事项三个方面有针对性地进行了课程设计,以期在"管理学基础"课程...
关键词:管理学基础 教学设计 理念 思路 
论案例教学法在《管理学基础》中的应用被引量:1
《经营管理者》2012年第01X期377-377,共1页杨佳毅 
《管理学基础》是一门理论性与实践性都很强的课程,要求学生在理解管理学理论的基础上,学会运用管理学的基本方法到管理实践中。对此,本人在授课过程中,对案例教学法进行了积极的探索,并根据《管理学基础》课程的内容和特点,进行了一系...
关键词:案例教学法 管理学基础 应用 
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