广播操教学

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自主学习在广播操教学中给我们的启示
《考试周刊》2017年第33期58-59,共2页陈啸 
通过对广播操——《青春的活力》教学过程的回顾和研究,全面的分析了学好本套操的特点、基本教学过程和动作的基本掌握过程。其中通过对阴雨天一节特殊体育课的研究,初步探索了如何通过学生自主学习,提高课堂效率,使学生更快更好的学好...
关键词：基本教学过程 动作掌握过程 自主学习 
初一新生广播操教学三法
《考试周刊》2015年第2期118-118,共1页戈勇 
针对广播操学习的枯燥性和体育课教学环境的开放性,以及初一新生在广播操学习中很难集中注意力的心理特征等情况,广播操教学中可妙用教学语言,明确动作规范、应用技能迁移,以小组为单位进行教学等方法激发学生的学习兴趣,培养学生的学...
关键词：初一新生 广播操教学 教学方法 
激发兴趣,让体育课堂鲜活起来——小学一年级广播操教学的几点体会
《考试周刊》2014年第52期103-103,共1页陈静 
广播操是学生必修的科目之一,不仅能锻炼学生的体质,更能陶冶学生情操,对学生身体的正常发育具有一定的促进作用.但刚入学的孩子年龄小、理解能力差,精神十分不集中,只凭单纯的说教是不行的,若运用教高年级学生模仿的方法教他们,则往往...
关键词：游戏 激趣 体育课堂 
动作示范在广播操教学中的合理运用被引量：2
《考试周刊》2011年第66期137-138,共2页王春平 
广播操学起来比较枯燥和单一，不容易激发学生学习的兴趣，这就要求体育教师及时调整教学方法，让学生高兴地学习广播操。在广播操教学中，可采用多方位、多角度的示范，变形象为直观，降低学操的难度，激发学生的学习积极性，增强学生...
关键词：广播操教学 动作示范 合理运用 
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