广东高职院校

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新时代广东青年女性社区治理参与意向分析--基于广东高职院校798份调研数据的分析
《现代商贸工业》2025年第7期91-94,共4页王源 李秋林 
2023年广东省大学生科技创新项目“广东青年女性参与社区治理的意向调研”(pdjh2023b0904)研究成果;2021年广东省高职教育教学改革研究与实践项目“基于无边界职业生涯倾向的高职职业指导课程教学改进探索”(GDJG2021189)阶段性研究成果;2024年广东省教育科学规划课题(高等教育专项)项目“基于受众视角的思政教育话语权建构研究”(2024GXJK1039)阶段性研究成果;2024年广东省大学生科技创新项目“广东高校学生社会志愿服务保障机制的优化探索--基于暑期三下乡实践活动的实证分析”(pdjh2024b602)阶段性研究成果。
本研究选取“参与认知”“参与态度”“社会资本”“社区认同”“主观认知”“感知行为控制”等变量构建分析模型,对影响青年女性社区居民参与社区治理的因素展开调研,进而探索提高高校女生社区居民参与社区治理,构建和谐社会的有效路径。
关键词：社区 社区治理 青年女性 参与意向 
思政课在新质生产力人才培养中的赋能路径——以广东高职院校为例
《广东教育(职教)》2025年第2期72-74,124,共4页何楚婷 张卓娅 
2024年度广东省普通高校特色创新类项目“思政课建设赋能新质生产力高素质技能人才培养研究——以广东高职院校为例”(项目编号:2024WTSCX261)研究成果。
引言.2024年7月,党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》明确指出:“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。”[1]高校是科技进步的引擎、人才宝库和创新热土,汇聚了...
关键词：思政课 中国式现代化 高职院校 科技进步 人才培养 核心角色 高素质技能人才 三大要素 
“互联网+”时代高职学生意识形态教育“微路径”应用研究——基于7所广东高职院校的调研情况
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第1期084-087,共4页廖曼宁 桑琴 
基于疫情常态化背景下“互联网+”时代高职学生意识形态安全教育应用研究——以广东高职院校为例,项目编号:2022WQNCX148;二十大精神引领多元思政教育实践体系助推乡村振兴战略路径创新探索,项目编号:2022RW11;以二十大精神为引领,探究新冠肺炎疫情影响下高校意识形态建设和形式教育融入育人环节的应用研究——基于意识形态功能的视角,项目编号:2022RW12。
互联网技术发展带来高等教育形态变革,加强高职院校意识形态教育势在必行。本文首先探讨移动互联网和智能终端普及催生混合式教学、在线学习等“微”趋势,指出“互联网+”环境下加强高职学生意识形态教育的重要意义,基于对广东7所高职...
关键词：互联网+ 高职教育 意识形态教育 “微路径” 
粤港澳大湾区背景下广东高职院校运动训练高水平专业群建设研究
《当代体育科技》2024年第32期152-155,共4页张成龙 
广州市教育科学规划课题(重点课题)(项目名称:粤港澳大湾区背景下广东高职院校运动训练高水平专业群建设研究,项目编号:202315986)。
该研究聚焦粤港澳大湾区背景下广东高职院校运动训练高水平专业群建设。通过分析大湾区体育产业发展现状与趋势,梳理广东高职院校运动训练专业群建设存在的问题,提出了专业群建设的思路:以服务大湾区体育产业为导向,重新定位人才培养目...
关键词：粤港澳大湾区 高职院校 运动训练 高水平专业群 
新时代高职大学生廉洁教育现状及其有效机制研究——基于广东11所高职院校1148份问卷调查数据的实证分析
《时代人物》2024年第25期0178-0181,共4页钟莉 
广东行政职业学院“党风廉政建设”专项课题“广东高职大学生廉洁教育机制研究——以广东行政职业学院为例”(项目编号:GDXZZY21LZY03);广东行政职业学院课题“习近平关于风险防范的重要论述研究”(GDXZKYZXY202301)的阶段性成果
新时代,廉洁应该成为高职大学生必备的素质,廉洁教育有利于培养大学生廉洁素养。以广东高职大学 生、老师为调查对象,通过问卷、访谈等实证调研方法全面考察广东高职院校大学生廉洁教育现状。调查发现:广东高 职院校大学生廉洁教育大多...
关键词：大学生廉洁教育 长效机制 广东高职院校 问卷调查 
思政教育赋能广东乡村振兴的时代意蕴和路径研究——以广东高职院校为例
《世纪桥》2024年第16期72-74,共3页蔡少惠 
2023年度广东省普通高校青年创新人才类项目“思政教育赋能广东乡村振兴的时代意蕴和路径探析——以广东一流高职院校为例”(2023WQNCX144)的阶段性成果。
民族要复兴,乡村必振兴。思想政治教育的根本任务是立德树人,同时肩负着守正创新、铸魂育人,引导青年学生自觉投身社会主义现代化强国建设的重任,其价值目标与乡村振兴高度一致。在梳理高职院校思政教育赋能乡村振兴的内在逻辑和时代意...
关键词：乡村振兴 广东 思政教育 高职院校 
加强高职院校意识形态安全对策研究——以广东高职院校意识形态安全研究为例
《华章》2024年第7期33-35,共3页王迪生 
广东省教育科学规划领导小组办公室,2023年度教育科学规划课题(高等教育专项)(党的二十大精神研究专题),“总体国家安全观视域下大学生国家安全教育常态化长效化机制研究”(课题编号:2023GXJK019),项目阶段成果。
新形势下我国意识形态领域面临的风险因素增加,而广东省高职院校位于改革开放和意识形态斗争“两个前沿”,意识形态工作面临的形势更加复杂。把牢广东高职院校意识形态安全是抵制西方意识形态渗透、维护广东和国家发展安全稳定的必然要...
关键词：广东高职院校 意识形态 安全机制 
人口特征对文科专业毕业生工作适应性的影响——以广东高职院校为例
《天津商务职业学院学报》2024年第3期75-81,共7页李宾 
广州市哲学社会科学“十四五”规划2023年度共建课题“教育强市视角下广州高职院校新文科专业人才培养研究”(项目编号:2023GZGJ178)的阶段性研究成果。
本文通过对广东企业高职文科类专业员工的调研,从人口特征角度探讨影响员工工作适应的相关性因素,运用描述统计、单因素方差分析、非参数检验、回归分析等方法分析人口特征影响因素。结果显示,户籍类型、院校所在地、年龄差异、学历提...
关键词：工作适应性 高职院校 新文科 人口特征 就业 
广东高职院校加强意识形态工作的路径探析
《新丝路》2024年第8期229-231,共3页李晓妍 
当今国际形势错综复杂,意识形态领域斗争异常激烈,高职院校承担着培养社会主义事业建设者和接班人的重要任务,做好高职院校意识形态工作意义重大。文章以广东高职院校为例,分析了广东高职院校意识形态工作中存在的问题,探索新形势下高...
关键词：广东高职院校 意识形态工作 人才培养 
培育“丝路工匠”——“一带一路”背景下广东高职院校国际化内涵建设策略研究
《丝路纵横》2024年第2期18-21,共4页刘祖强 
根据“中国知网”提供的资料,关于职业教育在服务“一带一路”倡议方面的研究始于2015年。这一领域的研究逐年增加,研究的角度更加多元,关注的主题越来越集中,研究的方法也日益丰富多样。(一)政策方面自“一带一路”倡议提出后,我国发...
关键词：中国知网 内涵建设 一带一路 政策文件 国际化 广东高职院校 丰富多样 对外开放 
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