国防思想

作品数:114被引量:70H指数:3
导出分析报告
相关领域:军事更多>>
相关作者:张云郑艳沈谦芳吴仰湘李明力更多>>
相关机构:中国人民解放军南京政治学院军事科学院中国人民大学国防大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:四川省教育厅科学研究项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
近四十年来彭玉麟研究述评
《湖南工业大学学报(社会科学版)》2024年第1期109-115,共7页杨超 
彭玉麟与曾国藩、左宗棠、胡林翼并称清朝“中兴四大名臣”,有关他的文献整理和资料编撰自光绪年间起,主要是为整理其生前著述、官方修传和私家传记等,但在之后相当长的一段时期内,针对彭玉麟的学术研究一度陷入沉寂,直至改革开放后,才...
关键词:近四十年 彭玉麟研究 爱国主义 精神品格 国防思想 梅花诗画 
新时代中小学国防教育的实施建议
《平安校园》2022年第8期14-16,共3页本刊编辑部(整理) 
国防教育是为维护国家主权、领土完整和安全、抵御外国侵略和颠覆威胁而进行的建设和斗争。国防教育是一项社会活动,旨在向公众传授国防思想、知识和技能。加强国防教育,树立国防观念,是关系国家强弱、民族兴衰的大事。学校是从事国防...
关键词:青少年学生 国防教育 知识和技能 中小学 国家主权 民族兴衰 国防思想 国防观念 
中国古代国防思想及实践举要被引量:2
《军事历史》2020年第4期59-65,共7页葛业文 
中国古代国防思想发轫于先秦,经过后世不断发展与完善,形成独具特色的理论体系。主要包括居安思危、有备无患的国防观;重农贵粟、富国强兵的国防指导思想;严防慎守、备边固疆的国防守卫思想;寓兵于农、屯田实边的国防建设思想等。其中...
关键词:中国古代军事史 国防思想 国防观 国防建设 
毛泽东国防建设思想探究被引量:3
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2019年第3期8-12,共5页周永卫 
毛泽东国防建设思想是毛泽东军事思想的重要组成部分,其内容十分丰富,是一个完整科学的理论体系,是毛泽东对马克思主义国防理论的杰出贡献。特别是毛泽东关于积极防御思想、国防经济思想、军民结合思想以及建设现代化国防思想等四个方...
关键词:毛泽东 国防思想 成因 启示 
试论儒家国防思想
《军事历史》2019年第2期73-76,共4页丁涛 钟少异 
儒家治世理论提倡“祖述尧舜,宪章文武”,围绕“仁”“礼”核心命题展开。其国防思想也以此为据,追求文武相资、强调内外相维,特别是在涉及安全形势认知与评估、国防思想倾向与国防建设取径、治国安邦中武力定位与运用等关键问题上,始...
关键词:儒家 先秦 汉唐 治世理论 国防思想 
毛泽东的文化国防思想探析被引量:1
《湖南第一师范学院学报》2017年第5期5-10,共6页罗建华 
教育部基地重大项目"国外毛泽东学的历史逻辑及其当代评析"(15JJD710004)
文化国防,顾名思义就是以文化认同促进国防建设,使文化在国防事业中的地位得以彰显。毛泽东以强调主体能动性与遵循客观规律辩证统一作为理论基础和起点.从国防建设和抗战运动的视角考察文化工作,他认为必须以先进文化武装革命队伍和人...
关键词:毛泽东 文化 文化国防 
巡抚江苏与李鸿章早期国防思想被引量:1
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》2017年第2期83-89,共7页黄飞 
同治初年巡抚江苏对李鸿章国防思想产生重大影响。他认为内患不足虑,"长久之患在西人";中外藩篱已失,洋人船舰兵临中国沿海;邻国日本已经开始自强,"附丽于我"还是"谋我"取决于中国能否自强。不同于左宗棠力主发展轮船制造,李鸿章提出以...
关键词:李鸿章 同治初年 江苏巡抚 国防 海防 
四川省泸州市江阳区:强化五项措施 做实双拥工作
《中国民政》2017年第4期62-62,共1页杨锐 
四川省泸州市江阳区结合自身实际,强化五项措施,做实双拥工作。一是以重大节日和纪念日为契机,深化双拥国防宣传教育,牢固双拥国防思想基础;二是以省级双拥模范(先进)城(县、区)创建和命名表彰为着力点,夯实双拥基础:三是以...
关键词:双拥工作 江阳区 泸州市 四川省 国防思想 宣传教育 硬件设施 纪念日 
论彭玉麟的国防思想及其当代价值被引量:1
《衡阳师范学院学报》2017年第1期60-65,共6页康雁冰 
2015年"社会工作"硕士专业学位学科建设科学研究培育项目"当代中国社区文化的发展价值及其实现路径研究"(2015SHGZ008)
彭玉麟一生戎马生涯,自幼家境贫寒,深受传统文化和湖湘文化浸润,形成了爱民、忠君、爱国的情怀以及独树一帜的军事国防思想。在晚清政府危机四伏、摇摇欲坠时,他投笔从戎,力图扶大厦于将倾,挽狂澜于既倒,古稀之年仍不忘以身报国。相比...
关键词:彭玉麟 国防思想 当代价值 
军教结合 塑造人格——浦东南路小学海鹰少年军校课程构建
《少先队活动》2016年第14期6-7,共2页钱炜 
1997年5月,上海市浦东新区浦东南路小学与海军驻沪某部、塘桥街道三方签约共建,创建“浦南海鹰少年军校”。少年军校历经创建、建设、拓展、发展、创优五个阶段发展,始终坚持加强德育校本课程、军校特色课程、社会实践课程的建设,...
关键词:少年军校 课程构建 小学 东南 人格 德育校本课程 社会实践课程 国防思想 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部