汉语能力测试

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高等教育国际化背景下高水平汉语能力测试探索——清华中文能力水平测试(CLPT)研制被引量：1
《清华大学教育研究》2023年第4期101-110,共10页清华大学“国际中文学习与测试”课题组 李曼丽 
国家高端智库项目“国家语言发展战略规划研究”(2022WTJT0307)。
综合国力和国际威望的不断加强使得中国已成为世界第三大“人才环流”接纳国。随着来华学历留学生人数迅速增加且学历层次大幅度提高,大众化、普及型的中文水平测试及教学要求已不能满足全球高端来华留学人才的需求。在新时期高质量发...
关键词：清华中文能力水平测试(CLPT) 中文L2学习者 来华留学生教育 
以汉语能力测试为导向的高职语文教学改革研究
《长江丛刊》2017年第13期96-97,共2页王开淮 杨婧 
四川工商职业技术学院院级课题《高职学生汉语能力的培养研究》研究成果
汉语能力测试具有权威性、综合性、应用性、情境性的特征，高职语文应以此为指导，实现教授语文知识向培养汉语能力的转变、注重内容完整性向注重内容应用性的转变、单一强化课堂向注重教学资源整合的转变，更好地培养提高学生的汉语能...
关键词：汉语能力 高职 语文教学改革 
汉语能力测评体系的构建被引量：4
《中国考试》2016年第9期32-38,共7页余仁胜 杨卓 邱静远 
国家语委"十二五"科研规划2011年度重大项目"国民语言文字能力标准与测评体系研究"(编号:ZDA125-1)的研究成果之一
汉语能力测评体系包括汉语能力标准和汉语能力测试,是一个覆盖听、说、读、写,从入门到专业共6个等级的汉语语言综合应用能力测试系统。该系统具有应用性、适切性、综合性的特点,能够为不同人群、不同机构提供多元化的评价服务,对推进...
关键词：汉语能力测评体系 汉语能力测试 汉语能力标准 
国家职业汉语能力测试的意义及实践策略被引量：1
《云梦学刊》2015年第4期132-135,共4页张立勇 
2012年度广西高等教育教学改革工程项目<广西高校大学语文教学改革与国家职业汉语能力测试结合研究>(2012JGA191)阶段性成果
广西的地理位置和语言特点决定了其推广ZHC的重大意义,一方面有利于地方经济发展,另一方面也是广西人自身发展的需要;广西推广ZHC可以借鉴推广普通话的成功经验,政府可以利用自治区的独特优势制定独立政策大力促进,职业汉语能力测试本...
关键词：职业汉语能力测试 意义 策略 
高职大学语文与职业汉语能力测试(ZHC)对接研究
《学园》2015年第13期12-13,共2页徐续红 
娄底职业技术学院教育教学研究课题“高职大学语文引入国家职业汉语能力测试(ZHC)的探索与研究”阶段性成果
本文分析了高职院校大学语文教学存在的主要问题,介绍了国家职业汉语能力测试（ZHC）的特点,提出要将两者实现有效对接,并提出了改革思路和建议。
关键词：高职教育 大学语文 职业汉语能力测试 
汉语能力测试的现实意义和可能性
《中国考试》2014年第12期37-41,共5页巢宗祺 
国家语委"十二五"科研规划重大项目"国民语言文字能力标准与测评体系研究"(课题批准号ZDA125-1)的研究成果之一
社会需要一种能覆盖多种不同水平层次综合考察听说读写能力的测试工具。将汉语应用能力纳入人才评价体系,以此来促进汉语言文字的学习,并争取满足一些用人单位的需要,是很有意义的工作。我们对于语言能力测试已经积累了许多经验,有条件...
关键词：汉语能力 测试 意义 可能性 
汉语能力测试采用计算机情境命题的实践研究——兼与剑桥英语考试若干项目比较
《中国考试》2014年第5期26-32,共7页孙显福 
国家语委"十二五"科研规划重大项目"国民语言文字能力标准与测评体系研究"(课题批准号ZDA125-1)的研究成果之一
文章阐述了汉语能力测试的特点和采用计算机情境命题的必要性,探讨了计算机情境命题实践中遇到的挑战。通过与剑桥大学举办的若干语言类考试项目在标准、情景设计、题型设计、测试方式、分数报告等方面进行对比分析,对汉语能力测试情景...
关键词：情境命题 汉语能力测试 实践研究 
汉语能力测试的情境化命题设计被引量：3
《中国考试》2014年第5期33-38,共6页张均兵 
国家语委"十二五"科研规划重大项目"国民语言文字能力标准与测评体系研究"(课题批准号ZDA125-1)的研究成果之一
汉语能力测试是一个涵盖听说读写的汉语综合应用能力的评价项目,究竟如何考查国内尚无先例可循。在借鉴和吸收国内外先进测评理论及语言测评成果的基础上,初步确定了汉语能力测试的内容和形式。为了更好地实现汉语能力考查的目标,坚持...
关键词：汉语能力测试 情境化命题 情境选择原则 等价情境控制方法 
美国ACT和SAT语言测试及其对开展汉语能力测试的启示被引量：2
《中国考试》2014年第5期39-45,共7页邱静远 
国家语委"十二五"科研规划重大项目"国民语言文字能力标准与测评体系研究"(课题批准号ZDA125-1)的研究成果之一
作为申请美国大学的重要参考,ACT和SAT考试都包含有英语测试的部分。本文通过对ACT和SAT考试中涉及语言测试部分的比较研究,以期对我国开展汉语能力测试提供借鉴和参考。
关键词：ACT SAT 语言测试 比较 
汉语能力测试中传统文化知识考察要点及策略被引量：1
《中国科教创新导刊》2014年第13期82-83,共2页杨卓 
国家语委“十二五”科研规划项目“国民语言文字能力标准与测评体系研究”[课题批准号ZDA125-1]的研究成果之一
汉语能力测试（HNC）是国内首个面向汉语人群的考试.传统文化知识是汉语能力测试命题的重要组成部分,本文通过对汉语能力测试包括听、说、读、写在内的真题分析,分析传统文化知识在汉语能力测试这一注重语言应用能力的考试中的考察要点...
关键词：汉语能力测试 传统文化知识 考察策略 
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