来华留学生教育

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美国国际学生流动政策的历史嬗变、特征及启示
《清华大学教育研究》2025年第1期109-116,共8页安亚伦 刘宝存 
2024年度北京社科基金青年项目“教育强国战略背景下首都留学生教育高质量发展路径研究”(24JYC021)。
联邦政府的宏观政策调控和高校的自主调节是美国留学生教育发展中的两个重要杠杆。以四个法案为关键节点,二战后,美国的国际学生流动政策历经了从“促进教育文化交流”到“培养外语人才和区域研究专家”、到“提升经济竞争力”,再到“...
关键词：美国 国际学生流动 政策变迁 来华留学生教育 
《神州学人》2025年重点选题
《神州学人》2025年第2期F0004-F0004,共1页
聚焦教育强国建设。关注高水平教育对外开放助力教育强国建设的一系列具体策略与行动,世界主要国家在教育强国建设方面取得的重要经验和新发展动向。聚焦留学人员的核心关切。关注留学人员海外留学、权益维护、回国发展等话题,以优秀留...
关键词：国际教育学院 来华留学生教育 教育强国 专业素养 留学人员 国际视野 海外留学 重点选题 
“一带一路”背景下高职院校来华留学生教育高质量发展的探索
《常州信息职业技术学院学报》2024年第6期29-32,共4页李凯 
2023年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“苏锡常都市圈职业教育国际化发展的动力机制及路径研究”(2023SJYB1330)。
在“一带一路”倡议的背景下,梳理了我国高职院校来华留学生教育的发展现状及挑战,包括来华留学生数量、师资及管理水平、学历互认等方面存在的问题,提出了针对性的策略。强调需加大激励与扶持,适当扩大高职来华留学生规模;加强国际化...
关键词：“一带一路” 高职院校 来华留学生教育 
提高来华留学生教育服务满意度探索
《中国冶金教育》2024年第6期96-97,共2页孙亚楠 盖超 张国印 
从入学、教育教学、管理3个方面,总结了来华留学生教育服务中存在的问题,并针对存在的问题提出改进建议,以提高来华留学生的整体满意度。
关键词：来华留学生 高等教育质量 教育国际化 满意度 
国际人才流入何以促进企业人力资本升级?——兼论来华留学生教育的人才红利
《中国农业教育》2024年第6期30-46,共17页程立浩 刘志民 
湖北省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目“教育对外开放服务湖北区域经济社会发展研究”(23Z709)。
将2011—2018年中国A股上市公司数据与省际国际人才流入数据匹配,考察国际人才流入对企业人力资本升级的影响。结果表明,国际人才流入显著促进了企业人力资本升级,国际人才流入规模每提高1%,企业技能劳动力相对雇佣比将提高0.053%。作...
关键词：国际人才 人力资本升级 来华留学生教育 人才红利 
应用型本科高校“一带一路”来华留学生教育探索——以无锡学院为例
《科教导刊》2024年第34期26-28,共3页胡苏阳 吉祥波 
江苏高校哲学社会科学研究项目2021年一般项目“转型发展背景下应用型本科高校国际化面临的问题及对策研究”(2021SJA2302)。
来华留学生教育是“一带一路”建设的基础性环节,为“一带一路”建设和中国高等教育的高质量发展提供国际人才支撑。在此背景下,无锡学院发挥应用型本科高校办学优势,开展“一带一路”来华留学生教育实践探索,坚持力稳留学生教育规模,...
关键词：“一带一路” 应用型本科高校 来华留学生教育 
新时代高校来华留学生教育教学质量监控问题及对策研究
《教育观察》2024年第34期25-28,32,共5页薛亮 
西北政法大学校级教学改革研究项目“我校留学生教学质量监控体系构建研究”(XJYZ202337)。
推动我国教育高水平对外开放的关键在于提高教育质量。我国高校来华留学生的人才培养需要一个设计严谨、运行顺畅的闭环结构教育教学质量监控制度予以保障。在理论层面上,对高校来华留学生教育教学质量监控内涵的界定是从应然层面出发...
关键词：高校 来华留学生 教育教学质量监控 
基于管理者视角的来华留学教育质量评价体系研究
《山东高等教育》2024年第5期21-27,90,共8页张文佳 汪运波 段秀萍 
2020年度国家社会科学基金项目“来华留学服务贸易综合效益、影响因素与政策优化研究”(20BJL043);中国高等教育学会外国留学生教育管理分会重点课题项目“国际学生教育管理标准化与评估体系研究”(CAFSA2020-Z004);山东省教育科学规划(重点)项目“基于质量提升的来华留学教育管理标准与评价体系研究”(2020ZD204)的阶段性成果。
教育现代化的进程再次对完善来华留学教育质量保障机制,提升来华留学质量提出了时代要求,另外,高质量的来华留学教育水平对于吸引来华留学生具有举足轻重的作用。因此,以《来华留学生高等教育质量规范(试行)》为基础,采用问卷调查法和...
关键词：管理者视角 来华留学生教育 教育质量 评价体系 
吉林省非物质文化遗产融入来华留学生教育路径研究
《长春理工大学学报（社会科学版）》2024年第5期176-180,共5页高迪 
吉林省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“吉林省非物质文化遗产在国际中文教育实践中的应用研究”(GH21205)。
非物质文化遗产在中外文化交流和友好往来中的作用日益凸显。作为传统文化的重要组成部分,非物质文化遗产不仅是中国古代智慧的体现,也在现代社会生活中起着积极的作用。然而在国际中文教育教学中,非遗文化尤其是地域非遗文化的重要地...
关键词：非物质文化遗产 来华留学生 国际中文教育 
地方高校蒙古国来华留学生教育现状、存在问题及对策
《民族高等教育研究》2024年第5期47-53,共7页杨傲 
内蒙古工业大学高等教育教学改革项目“内蒙古工业大学来华留学生高质量培养体系设计与构建”(项目编号:2022265);内蒙古工业大学学生思想政治教育科学研究基金项目“新时代‘三全育人’体系下来华留学生思政教育的路径研究”(项目编号:sz202301)。
对近十五年蒙古国来华留学生人数、年龄、性别、专业等数据进行多维度分析,探讨了地方高校蒙古国来华留学生的教育现状。结果表明,地方高校在蒙古国来华留学生教育上面临生源难拓展、管理难趋同和培养难提升三大问题。针对这些问题提出...
关键词：留学生教育 教学改革 管理模式 
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