喉科

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小组培养模式在耳鼻咽喉科临床医学博士试点班教学中的效果评估
《中国医药导报》2024年第19期72-75,共4页王斌 郭晓会 吕威 曹克利 高志强 杨华 冯国栋 王剑 
北京协和医院中央高水平医院临床科研专项(2022-PUMCH-A-031)。
目的 探讨小组培养模式在临床医学博士试点班(“4+4”医学博士项目)学生耳鼻咽喉科教学中的效果。方法 选取2022年5月至6月北京协和医院2019级临床医学博士改革试点班学生(本科非医学专业)共30名做为试点班组,临床实习采用小组培养模式...
关键词:耳鼻咽喉科学 改革试点班 小组培养模式 
人文关怀在耳鼻喉内窥镜检查护理中的应用效果被引量:5
《中国医药导报》2021年第28期189-192,共4页于红莉 李军 
目的探讨耳鼻喉内窥镜检查护理中人文关怀的应用及对患者焦虑评分(SAS)、抑郁评分(SDS)的影响。方法选取2019年9月至2020年8月在山西省长治市人民医院耳鼻咽喉头颈外科进行耳鼻喉内窥镜检查的患者192例,采用随机数字表法将其分为两组。...
关键词:耳鼻喉科 内窥镜 人文关怀 焦虑评分 抑郁评分 
米库氯铵与顺苯磺酸阿曲库铵在耳鼻喉科短时手术麻醉中对组胺释放的影响被引量:3
《中国医药导报》2018年第25期100-103,共4页张晓东 王惠铭 齐姣 尚颖 温晶 
河北省保定市科技计划项目(17ZF011)
目的定量观察和对比米库氯铵和顺苯磺酸阿曲库铵用于耳鼻喉科的短时手术中时组胺释放水平、对循环系统的影响以及相关的不良反应。方法选取2016年1月~2017年1月于河北省保定市第二医院行耳鼻喉短时手术治疗的患者120例,采用随机数字表...
关键词:麻醉 米库氯铵 顺苯磺酸阿曲库铵 组胺 耳鼻喉短时手术 
综合护理在耳鼻喉科住院患者中的应用被引量:5
《中国医药导报》2015年第35期136-139,共4页李玉芬 
目的探讨综合护理对耳鼻喉科住院患者的影响。方法选取2014年1月~2015年1月于山东省临沂市人民医院耳鼻喉科住院患者160例,将其随机分为观察组和对照组,各80例。对照组采用常规护理,观察组采用综合护理措施。比较分析两组患者护理...
关键词:耳鼻喉科 综合护理 满意度 住院患者 
品管圈活动在耳鼻咽喉科护理实习教学中的应用被引量:13
《中国医药导报》2015年第13期59-62,67,共5页郭文 廖容 吴修建 
重庆医科大学第五临床学院教学改革研究项目(20140305)
目的 探讨品管圈活动在耳鼻咽喉科护理实习教学中的应用效果.方法 选择2013年7月~2014年11月来自川渝两地三所医学院校护理专业的80名护生,按进入耳鼻咽喉科实习的先后顺序随机分为对照组和实验组(各40名),对照组采用传统教学法,实...
关键词:品管圈 耳鼻咽喉科 护理教育 护生 应用 
新型护理干预在耳鼻喉科顽固性疾病患者中的应用被引量:7
《中国医药导报》2015年第11期153-156,共4页白素萍 彭丽华 史学敏 
目的探讨新型护理干预在耳鼻喉科门诊顽固性疾病患者中的应用。方法选择2012年4月-2013年5月于深圳市西丽人民医院诊治的具有焦虑、抑郁症状的反流性咽喉炎(n=100)、真菌性外耳道炎(n=100)和变应性鼻炎(n=96)3种病种的患者296例...
关键词:耳鼻喉科 顽固病种 新型护理干预 
患者教学法在眼、耳鼻咽喉科见习中的应用被引量:4
《中国医药导报》2014年第34期125-128,136,共5页张帆 张扬 高竞逾 
昆明医科大学教研教改项目(编号2013JY-Y02)
目的探讨患者教学法在眼、耳鼻咽喉科见习课程中的应用及效果。方法选取2014年3月-2014年6月昆明医科大学本科阶段眼科及耳鼻咽喉科见习学生120名,每科各60名,分别分为实验组(A组)和对照组(B组),每组各30名。A组采用患者教学法,B组...
关键词:患者教学法 眼科 耳鼻咽喉科 见习 
门诊和体检,一条汉子肩上的两副担子——访解放军总医院第一附属医院门诊部主任兼体检中心主任田京发教授
《中国医药导报》2014年第15期1-3,共3页刘志学 谭敏 
门诊是整个医院的窗口,其服务质量和服务水平在很大程度上决定着群众满意度的高低。而对于很多疾病来说,能否早期发现,及时治疗,是决定预后的关键。因此,很多医院也越来越把体检作为重要的学科重视起来。在解放军总医院第一附属医...
关键词:解放军总医院第一附属医院 门诊部主任 体检中心 服务质量 群众满意度 耳鼻喉科 
耳鼻喉科患者对优质护理认知情况调查分析被引量:6
《中国医药导报》2010年第33期105-106,共2页刘兴利 
目的:调查分析耳鼻喉科患者对优质护理认知的情况。方法:2010年4~9月我科收治住院治疗的患者210例,对其优质护理认知和期望护理内容方面进行调查,以了解患者对优质护理认知、期望和患者认为的重要护理内容。结果:患者认为,专业技术和...
关键词:耳鼻喉科患者 优质护理认知 调查分析 
耳鼻喉科健康教育需求的调查与分析被引量:4
《中国医药导报》2009年第23期121-122,共2页桂芳频 
目的:了解耳鼻喉科住院患者对健康教育的需求情况,以便采用更合理的教育方式满足其需求。方法:采用横断面调查方法,对耳鼻喉科住院患者的健康需求进行描述性研究。结果:耳鼻喉科患者健康知识的需求情况最迫切的是手术相关知识、治疗方...
关键词:整体护理 健康教育 健康需求 耳鼻喉科 
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