发明创造能力

作品数：50被引量：15H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：屈翔张君贾秋红张玉薇林川更多>>
相关机构：重庆理工大学沈阳医学院广西科技大学山东省政法管理干部学院更多>>
相关期刊：《思维与智慧》《标签技术》《凯里学院学报》《政法论丛》更多>>
相关基金：广西高等教育教学改革工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
中国的创造精神——中国的100个世界第一 序言(英文版上)
《少儿国学》2021年第21期48-48,共1页李约瑟 
我热烈欢迎罗伯特·坦普尔编写的这部著作。此书以其独特的风格对我编著的、由剑桥大学出版社出版的《中国科学技术史》(SCIENCE AND CIVILISATION IN CHINA)进行了精彩的提炼。我的这部著作将以大约25册出齐,其中有15册目前已出版或在...
关键词：剑桥大学出版社 《中国科学技术史》 坦普尔 创造精神 发明创造能力 英文版 洞察力 中世纪 
强化热情干预引导,提升发明创造能力
《发明与创新（小学生）》2020年第7期20-22,共3页廖大赞 
随着电子产品的普及,部分学生对电子产品的热情高涨,不惜占用大部分课余时间来玩电子产品。玩电子产品有一定的好处:锻炼反应能力和思维能力,丰富课余生活,但过于沉迷,就会出现本末倒置。由于受到外界因素的影响,一些学生对发明创造兴...
关键词：电子产品 发明创造 思维能力 课余时间 丰富课余生活 学生的创造性思维 动手能力 兴趣不浓 
事件监测
《中国名牌》2018年第12期10-10,共1页
近日,第70届德国纽伦堡国际发明展在德国举行,格力电器凭借自主研发的创新产品一举斩获3项发明金奖,充分展示了其发明创造能力和国际领先的科技实力。在最近一次增持后,中国平安取代贝莱德集团成为汇丰控股的第一大股东,持股约14.19亿股...
关键词：发明创造能力 监测 持股比例 第一大股东 创新产品 自主研发 格力电器 科技实力 
提升高中生发明创造能力的对策与建议
《基础教育论坛》2018年第6期25-25,34,共2页李尚泽 
高中教育在创新人才培养体系中应有至关重要的作用。但目前高中生的学习能力的发展还不够平衡,大多数同学的学习能力处于中等水平。导致这种状况的主要原因是在目前的高中教学中,有些教师为了提高学生的成绩,给高中学生布置大量的作业...
关键词：高中教育 发明创造能力 对策建议 
中国专利奖深圳“大丰收”,金奖数量居各大城市之首
《特区经济》2017年第12期8-8,共1页
第19届中国专利奖日前揭晓，深圳再获“大丰收”：在全国25项金奖中，广东获得6项，占全国24％，其中深圳获得5项，居全国各大城市之首。据深圳市知识产权联合会专家分析，深圳聚拢各界创业创新精英，是中国知识产权创新链、创智成果产...
关键词：中国专利 深圳市 大城市 金奖 数量 知识产权 发明创造能力 专家分析 
魔幻阳台实验室
《发明与创新（高中生）》2016年第8期17-18,共2页刘安根 
魔幻阳台实验室是设置在家居阳台上的一种新概念实验室,创建此实验室的目的在于培养青少年的科学兴趣、创新意识和发明创造能力。该实验室可提供两大类自主性科学探究与创新实验。
关键词：实验室 阳台 魔幻 发明创造能力 科学兴趣 创新意识 创新实验 科学探究 
我校职务专利现状与对策研究——基于“十二五”数据的实证分析
《安徽工业大学学报（社会科学版）》2016年第4期79-80,82,共3页吴胜华 水恒福 
通过学校整体、校内各学科以及全省高校三个维度对我校"十二五"期间职务专利数据进行实证分析。结果表明:"十二五"期间,我校教师无论在发明创造意识还是在发明创造能力方面都有明显提高;传统优势学科在专利领域仍然发挥主力军的作用;我...
关键词：知识产权 职务专利 发明创造意识 发明创造能力 
地方高校电气信息类大学生发明创造能力培养模式构建
《广西教育》2016年第23期46-48,共3页林川 张玉薇 梁程华 秦文东 
2014年度广西高等教育教学改革工程项目(2014JGA189)
针对地方高校电气信息类大学生发明创造能力培养模式存在的问题,提出分阶段、分层次的培养模式,考虑学生自身能力,采用相应层级的不同方式培养,训练学生参与相应层级的科研活动。
关键词：创新意识 发明创造能力 分阶段培养 分层次培养 
从“牛顿”身上引发的思考——浅谈青少年发明创造能力的培养
《基础教育论坛》2016年第4Z期41-43,共3页段胜浩 
培养青少年的发明创造能力是科技辅导员时刻都要面对的问题。本文从培养青少年的"观察、思考、方法、能力"等四个方面,阐述了培养青少年发明创造能力的方法。
关键词：青少年 发明创造能力 培养 
加强培养师资队伍 培养学生发明创造能力
《教育教学论坛》2016年第11期12-13,共2页林川 张玉薇 潘勇才 
2014年度广西高等教育教学改革工程项目“以创新创业训练计划为导向的电气信息类大学生发明创造能力培养模式研究与实践”(编号:2014JGA189)
科学技术的发展是国家综合竞争力提升的基石,发明创造是科学技术发展重要体现,国家必须培养更多的创新人才。高校是人才培养的重要基地,高校教师是引领学生学习、发展的带头人;我们要培养学生的发明创造能力,必须先从教师着手,重视教师...
关键词：高校 师资 创新 培养 发明创造 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部