法律职业人才

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相关作者:黄素萍贺志明王均平艾尔肯朱美宁更多>>
相关机构:湖南司法警官职业学院北京政法职业学院中国政法大学西北政法大学更多>>
相关期刊:《知与行》《科技资讯》《中国成人教育》《法学杂志》更多>>
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复合型法律职业人才培养模式研究被引量:4
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2020年第2期62-66,共5页胡巍 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目“复合型法律职业人才培养机制研究”(2017SJGLX216);河南大学教学改革重点项目“复合型法律职业人才培养机制研究”(HDXJJG2015-02);河南大学民生学院教学改革项目“经济法专业复合型法律职业人才培养模式的改革研究”(MSJG2013-16)。
复合型法律职业人才培养模式是培养卓越法律人才的重要途径。自中央政法委和教育部推进实施卓越法律人才培养计划以来,各地法律院校及实务部门积极参与卓越法律人才培养计划的实施,取得了较好的成效,但也存在诸多问题。因此,必须根据经...
关键词:法学教育 人才培养 复合型法律人才 培养模式 
民办高校法学专业实践教学的思考——以应用型法律职业人才培养目标为视角被引量:1
《法制与社会(旬刊)》2018年第17期207-208,共2页陈海峰 
民办高校法学专业人才培养的主要目标是服务于社会的实践型、应用型专业人才。目前民办高校现有的发展模式,在培养过程中缺乏对实践教学的重视,无法体现民办高校法学专业毕业生应用能力的优势。本文主要探讨提升法学专业实践教学效率、...
关键词:民办高校 应用型 法律职业人才 实践教学 
日本的法学教育改革与人才培养模式被引量:7
《中国政法大学学报》2017年第4期131-138,共8页陈景善 
中央政法委重大课题"中外法学教育比较研究与中国法学教育改革"基金项目研究成果
本文对日本法学教育的特征、培养模式作了全面介绍,并着重介绍进入2000年代以后的法学教育改革与人才培养模式上遇到的问题以及对策,以期在借鉴中不重蹈失败的覆辙汲取成功经验。
关键词:日本法学教育改革 比较法研究 人才培养 法律职业人才 
高校法律职业人才培养模式探究——以政法类高校法学教育为切入点被引量:3
《山东科技大学学报(社会科学版)》2017年第3期108-114,共7页杨庆庆 
西南政法大学法学院2014年度青年教师科研培育项目(QK201411)
"依法治国"方略与"卓越法律人才"培养计划为我国高校法学教育改革和法律职业人才培养提供了新契机,但目标的实现终需依赖合理与周密的培养模式。政法类高校在当前形势下推进法律职业人才培养模式的变革,不仅要结合自身办学特色且秉持社...
关键词:法律职业人才 政法类高校 法学教育 培养模式 
论法律人才培养机制的改革与创新被引量:3
《知与行》2016年第9期33-36,共4页黄爱学 
建设社会主义法治国家需要强有力的智力支持和人才保障。虽然我国法学教育经过多年的建设和发展已经取得了一些成果,但并未科学构建区分研究型和应用型法律人才的差异性、层次性培养标准,存在着法学教育与法律实践不相适应、培养方式与...
关键词:法学教育 法律职业人才 法律人才培养机制 
试论法学院的法律职业人才和法学学术人才的培养被引量:9
《河北法学》2016年第7期2-15,共14页蒋志如 
国家社科基金项目<法治视野下的刑事合议庭研究>(15XFX011)阶段性成果;西南科技大学重点教改项目<法科学生法律技能的培养>(15xnzd10)阶段性成果之一
通过梳理中国和美国法学教育的运行现状,我们可以获得以下认识:首先,无论是法律职业人才,还是法学学术人才均应在法学院进行,而非其他场域(中国法学教育更甚)。其次,法学学术人才却不应从法学本科教育开始,而应当是在那些法学本科毕业时...
关键词:法律职业 法学教育 学术性人才 法学院 阶梯与重复 
我国法律职业人才选拔培养机制创新型研究
《法制与社会(旬刊)》2016年第16期203-206,210,共5页段克文 
法学教育制度、统一法律职业资格考试制度、法律职业人员职前培训制度,这三者是相互配套的制度,共同构成我国法律职业人才选拔培养机制的"三驾马车"。其中,法学教育制度是选拔培养法律职业人才的"实体法",法律职业资格考试制度是选拔培...
关键词:法律职业人才 法学教育 法律职业资格 职前培训 机制创新 
依法治国背景下美国法学教育对我国的启示与借鉴被引量:18
《河北法学》2016年第6期2-15,共14页艾尔肯 
辽宁省普通高校教育教学改革项目<法学实践课程体系建设与卓越法律人才培养>(URRP20140368)课题阶段性成果
美国的法学教育体系和教育模式被许多国家法学教育改革参考和借鉴。为了适应新时期社会发展的需求,培养为法律职业准备的法律人才,我国应当借鉴美国法学教育先进的经验,促进和提升法学教育的总体水平,及时调整和改进法学教育的教学模式...
关键词:依法治国 美国法学教育 法学教育目标 法律职业人才 启示与借鉴 
儒家思想与现代法学教育的人文契合
《延边大学学报(社会科学版)》2016年第3期111-116,共6页尹茂国 
国家社科基金项目(13XFX004)
现代法学教育目标与儒家思想存在人文视角的契合,我国法律职业人才培养方面缺乏人文精神,基础教育方面存在重学校教育、轻家庭教育,重自然及社会科学知识传授、轻人文精神塑造,重外在说教、轻内在实效等问题;法学教育方面存在人文教育...
关键词:儒家人文思想 法学教育目标 人文契合 法律职业人才 
对法学实践教学的几点反思
《当代教育实践与教学研究(电子版)》2015年第11X期127-,共1页李丽 
实践教学是实现培养法律职业人才目标不可跨越的阶段。以培养法律职业人才为抓手,反思法学职业教育实践教学传统的理念、过程、评价指标。在理念更新、过程准备、评价指标等方面予以改善,是培养法律职业人才的面向。
关键词:实践教学 法律职业人才 法学职业教育 
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