法之美

作品数：103被引量：25H指数：3
导出分析报告
相关领域：艺术文化科学更多>>
相关作者：马荣春刘方舟李庚香魏胜强应宜文更多>>
相关机构：扬州大学吉林大学南京大学福建商学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
让思想政治理论课“美”起来
《学校管理》2024年第6期34-36,共3页董静 尤可晴 
2024年国家社科基金一般项目“中国共产党文化自信自强话语体系建构研究”(编号:24BDJ078);2023年度江苏高校哲学社会科学研究重大项目“新时代推进习近平新时代中国特色社会主义思想大众化研究”(编号:2023SJZD077)的阶段性成果;2021年度江苏高校优秀青年思想政治理论课教师“领航·扬帆”计划、江苏高校“青蓝工程”、扬州大学“高端人才支持计划”资助。
新时代思想政治理论课守正创新要挖掘其内在的美学意蕴,这是推动思想政治理论课内涵式发展的重要之举。在教师层面,要着力塑造思政课教师的师表之美,使其举止优雅、品德高尚、学识渊博,以高尚人格魅力感染学生、浸润学生、赢得学生;在...
关键词：思想政治理论课 师表之美 内容之美 方法之美 
推荐/《算法之美》
《科技创新与品牌》2024年第9期6-6,共1页
我们的生活都会受到有限空间和有限时间的限制,因此常常面临一系列难以抉择的问题。在一天或者一生的时光里,哪些事是我们应该做的,哪些是应该放弃的?我们对杂乱无序的容忍底线是什么?新的活动与熟悉并喜爱的活动之间如何平衡,才能取得...
关键词：计算机科学家 杂乱无序 有限空间 难以抉择 解决方案 容忍 
“柔性法官”陈辽敏,以调解艺术展示“柔性司法”之美
《伴侣》2024年第6期22-24,共3页惠之 
陈辽敏曾任杭州市西湖区法院立案庭调解组长、副院长,现任杭州市中级人民法院立案一庭庭长、二级高级法官。在长达28年的法官生涯中,她把法学、心理学、社会学融入调解工作中,总结出了统筹调解、分类调解、滚动调解、循序渐进调解等一...
关键词：柔性司法 立案庭 民商事案件 调解方法 杭州市西湖区 互联网法院 网络法庭 循序渐进 
邵晓琤:再现多元的针法之美
《现代妇女》2023年第7期12-13,共2页青明 
刺绣是中华民族具有代表性的传统手工技艺之一,在远古时期就伴随着礼器、陶器和织物而诞生。顾绣、鲁绣、苗族绣,以及战国时期的辫子股绣、清代的袖珍绣以及后来的正则绣……中华刺绣内容丰富、题材多样,流派纷呈、分布广泛,令人道之不...
关键词：战国时期 传统手工技艺 正则绣 题材多样 礼器 工业生产 刺绣 
《蜀素帖》章法之美
《青少年书法（少年版）》2023年第1期39-40,共2页郑益民 
书法是线条的舞蹈,舞蹈是在平面的舞台上跳的。而米芾在乌丝栏格里写书法,犹如戴着镣铐在钢丝绳上跳舞,所以没有真正的本领是不敢“跳”的。从这一点来说,《蜀素帖》首先是材质上的创新,才有了章法上的创新,本来是约束自由的墨线却成了...
关键词：乌丝栏 《蜀素帖》 《苕溪诗帖》 章法 书法 舞蹈 
夜月一帘幽梦春风十里柔情——感悟《春江花月夜》的技法之美
《语文教学通讯》2023年第4期82-84,共3页张桂霞 戚光宇 
张若虚的《春江花月夜》,其诗境如一帘幽梦,如梦如幻,空灵飘逸;其诗情如春风十里,柔情似水,缠绵悱恻。秦观的诗句“夜月一帘幽梦,春风十里柔情”恰好能概括这首唐诗的诗境。含英咀华,诗中的胜景、达观、真情因诗人运用的多种美妙技法得...
关键词：《春江花月夜》 诗境 技法之美 
品读宪法之美 感悟法治温暖
《江淮法治》2022年第23期59-59,共1页黄俊 
深秋的天井湖公园依然是那么美,微风习习,波纹道道,清澈的湖面闪着美丽的光泽。游园的市民,三三两两悠闲其中,嬉闹的儿童、微笑的父母、闲聊的老者,人们尽情享受美好惬意的生活。穿过林荫绿道,走进天井书院,寻一处座位坐下,细细品读《...
关键词：天井湖公园 品读 悠闲 
WTO上诉机构“司法造法”之美国主张的批判与标准重构
《武陵学刊》2021年第2期59-71,共13页范笑迎 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“解决WTO上诉机构司法造法问题的理论路径与中国对策研究”(19YJC820011)。
美国认为WTO上诉机构应当严格适用文本解释和成员方意图解释方法,援引外部国际法规范解释WTO法不符合“国家同意”的合法性标准,属于“司法造法”。但是,上诉机构适用文本解释和成员方意图解释方法无法为成员方提供明确可靠的指导,并可...
关键词：WTO上诉机构 “司法造法” 文本主义 成员方意图 目的解释 
HPM视角下的“排列”教学
《中小学课堂教学研究》2020年第6期6-11,共6页方倩 汪晓勤 
上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地之数学教育教学研究基地项目“数学课程与教学中如何落实立德树人研究”(A8)。
排列组合的内容对学生的逻辑推理能力、数学抽象能力、分析问题和解决问题的能力有较高的要求。基于学生的学习情况,教师结合数学史加深学生对排列概念的理解,寻求历史上合适的排列数公式的推导方法,进一步理解排列数公式,让学生在课堂...
关键词：HPM 排列组合 探究之乐 方法之美 德育之效 文化之魅 
中國書法之美——一本雜誌35年的堅守
《青少年书法（少年版）》2020年第2期78-78,共1页
全选清除导出
共11页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部