休学创业

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地方综合性大学创业型人才培养模式实践被引量：9
《教育与职业》2016年第19期78-80,共3页卢军 韩磊 韩涛 
2015年聊城大学教学改革立项重点项目"地方综合性大学创业型人才培养模式研究--以聊城大学为例"(项目编号:311161502);2012年山东省研究生教育创新计划资助项目"研究生层次中职教师培养模式研究"(项目编号:SDYY12022)的阶段性研究成果
为培养造就"大众创业、万众创新"的生力军,促进创业带动就业,解决大学生就业难问题,文章提出可建立"2+X"创业型人才培养模式,实施弹性学制,允许调整学业进程,保留学籍,支持学生休学创新创业。同时,可在构建创新创业型人才的培养体系、...
关键词：地方综合性大学 创新创业 创业型人才培养 休学创业 
休学创业,允许不等于鼓励被引量：3
《教育与职业》2015年第4期92-92,共1页舒圣祥 
2015年全国高校毕业生规模将达749万，再创历史新高。在此背景下，允许大学生休学创业，更多被媒体解读为一种缓解就业压力的手段。诚然，“以创业带动就业”多年前就是国家实施扩大就业发展战略的重要表述。但是，大学生休学创业显然...
关键词：休学创业 就业发展战略 就业压力 高校毕业生 大学生 
大学生休学创业切忌盲目“跟进”被引量：1
《教育与职业》2015年第4期92-93,共2页刘鹏 
教育部出台相关政策和规定,允许在校学生休学创业,无疑是针对就业形势缓解就业压力的积极举措。其一方面顺应了一部分学生的休学创业需求,另一方面也体现了高校教育乃至中国教育正在渐渐走向乐观、进步、包容与博大。但允许归允许,鼓励...
关键词：专业知识 中国教育 就业形势 敢闯 教育政策 市场调查 
“休学创业”需更多激励措施
《教育与职业》2015年第4期93-93,共1页郭文斌 
创业从来都不是一件简单的事，而大学在校生想要创业，会面临更多困难，一方面遭遇学业和创业的矛盾，另一方面遭遇资金、条件等问题。从这个意义上说，允许在校生“休学创业”，能够让一些想创业的大学生实现自己的梦想，这无疑是值得...
关键词：休学创业 激励 在校生 大学生 
大学生“休学创业”且行且珍惜
《教育与职业》2015年第4期93-94,共2页张玉胜 
对于思维最活跃、最具创新活力和创业热情的大学生群体,实行允许其“休学创业”的弹性学制,无疑给大学生的实践创业松开了羁绊,提供了机遇,彰显出“以人为本”和“因材施教”的基本原则,契合自由多元、兼容并包的教育理念和未来社会的...
关键词：学年制 教育理念 弹性学制 教育体制 未来社会 教育弊端 知识匮乏 学然后知不足 专业技能 就业难题 
休学创业 可算学分
《教育与职业》2012年第7期16-16,共1页
据介绍，南京市决定对两类创业人员试行9条鼓励政策：一类是在宁高校、科研院所和国有事业、企业单位科技人员（包括担任行政领导职务的科技人员）到南京紫金科技创业特别社区或校地共建大学科技园创办科技创业型企业的；另一类是在宁...
关键词：休学创业 科技创业型企业 学分 科技人员 大学科技园 大学生创业 南京市 鼓励政策 
大学生创业应认清四个误区被引量：4
《教育与职业》2005年第30期60-61,共2页熊志忠 
大学生必须认清创业等于创办企业、创业等于技术创新、创业等于休学创业、激情创业等于成功创业等误区,才能有利于创业实践活动的顺利开展.
关键词：创业 创办企业 技术创新 休学创业 大学生创业 创业实践活动 办企业 
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