修复科

作品数：318被引量：625H指数：13
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数字化评价系统在口腔修复科住院医师规范化培训中的应用被引量：1
《北京口腔医学》2024年第5期349-352,共4页刘飞 岳源 
牙体预备是口腔修复科住院医师规范化培训(住培)医师必须掌握的基础临床操作技能。指导老师对牙体预备质量客观准确的评价和针对性的反馈指导,对学生提高牙体预备质量具有促进作用^([1])。近年来研究表明,计算机辅助设计和计算机 辅 助 ...
关键词：口腔修复科 牙体预备 临床操作技能 住院医师规范化培训 口腔医学生 计算机辅助设计 数字化评价 临床教学 
应对性护理模式在口腔修复科交叉感染护理中的有效应用研究
《中国科技期刊数据库 医药》2024年第8期187-190,共4页赵青 王芳 韩雪 
本研究旨在评估应对性护理模式在口腔修复科交叉感染护理中的有效性。方法 研究共纳入85名患者,研究期间为2021年9月至2023年9月。将患者随机分为实验组和常规组,分别采用应对性护理模式和传统护理模式进行交叉感染护理。比较两组术后...
关键词：应对性护理模式 口腔修复科 交叉感染 有效应用 
改良Peyton教学方法在口腔修复科住院医师规范化培训中的应用
《中华医学教育杂志》2024年第7期546-549,共4页门庆林 周宪华 张文静 王伟 
目的研究改良Peyton教学方法在口腔修复科住院医师规范化培训(以下简称住培)中的应用效果。方法采用试验对照方法。选取2019级、2020级在徐州医科大学附属口腔医院综合科住培的住院医师为研究对象, 将2020级20名住院医师设为试验组, 采...
关键词：口腔修复学 Peyton教学方法 住院医师规范化培训 临床教学 
牙齿缺失怎么选择镶牙方案
《家庭医学（下半月）》2024年第5期50-51,共2页曲宸 
口腔修复科医生被患者问得最多的一个问题是:医生,我的牙齿缺了几颗,吃东西不方便,最近考虑镶牙,你觉得哪种镶牙方法好?其实这个问题没有一个统一的标准答案,需要根据患者的具体条件来进行选择,适合的才是最好的。首先我们来了解一下牙...
关键词：牙齿缺失 口腔修复科 镶牙 医生 
海南医学院第一附属医院创面修复科
《创伤外科杂志》2024年第5期F0002-F0002,共1页
2021年4月2日,在付小兵院士及其团队的悉心指导下,在各级领导的大力支持下,海南医学院第一附属医院创面修复科正式成立!海南医学院第附属医院创面修复科是海南省公立医院首家创面修复专科,目前开放床位40张,医生10名,专科护士17名,其中...
关键词：海南医学院 创伤外科 临床医学中心 附属医院 灾难救援 造口治疗师 专科护士 创面修复 
应对性护理模式在口腔修复科交叉感染护理中的临床研究
《中国医疗美容》2024年第5期91-95,共5页吴黎霞 谢娟 兰晓炜 
目的探讨应对性护理模式在口腔修复科交叉感染护理中应用效果。方法以福建医科大学附属口腔医院在2019年1月~2023年1月期间内收治的80例行口腔修复治疗的患者为研究对象,随机将其分为对照组与观察组,每组40例,对照组给予常规护理,观察...
关键词：应对性护理 口腔修复 交叉感染 感染控制 护理满意度 
3D打印技术制作修复科义齿的精准度的研究进展被引量：2
《实用医学杂志》2024年第5期708-713,共6页崔雅楠 张亨国 
国家自然科学基金项目(编号:82201026);安徽医科大学基础与临床合作研究提升计划(编号:2021xkjT038)。
修复科义齿用于治疗牙体缺损、牙列缺损及牙列缺失,可恢复患者口腔的美观及功能。随着数字化时代的到来,3D打印技术在口腔临床诊疗中应用逐渐广泛。在口腔修复领域,3D打印可加工树脂、蜡、金属及陶瓷等材料,从而制作出固定、活动、种植...
关键词：数字化 3D打印 口腔修复 精准度 
微信小程序图文式表单在口腔修复科车针管理中的应用效果
《医疗装备》2024年第3期31-33,共3页张岩红 朱清英 张怡 吴千驹 
厦门市科技局医疗卫生指导性项目(3502Z20224ZD1332)。
目的探究微信小程序的图文式表单在口腔修复科车针管理中的应用效果。方法选择2020年1—10月医院80根采用常规管理的车针为对照组,2020年11月至2021年9月80根采用微信小程序图文式表单管理的车针为观察组。分析两组的车针登记、领用、...
关键词：微信小程序 图文式表单 口腔修复科 车针 
基于临床病例的虚拟仿真训练在口腔修复科实习的实践和评价被引量：2
《口腔医学》2024年第1期56-59,共4页劳镇涛 朱新宇 李章彧 沈曼静 黄雪清 
国家自然科学基金(81970959,81500883);广东省基础与应用基础研究基金(2021A1515011848);广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目(粤教高函〔2021〕29号)。
目的介绍一种将临床实际病例与虚拟仿真牙体预备训练相结合用于口腔修复学临床实习的教学方法,衔接临床前实验室教学与临床实习,提升实习医师牙体预备的技能和质量,并作为临床操作前牙体预备和准入控制的重要环节。方法采集临床上需行...
关键词：虚拟现实 牙体预备 口腔修复学 临床实习 教学改革 
口腔全科住院医师培训2段式轮转模式的思考和探讨
《北京口腔医学》2023年第6期433-435,共3页罗巧洁 张忻 陈飞 李晓军 
浙江大学研究生教育研究课题(20210316);浙江大学高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目(zdjg19064)。
自2017年开始,浙江大学医学院附属口腔医院住院医师规范化培训采用2段式轮转模式,即第1段(第一年,12个月)轮转口腔颌面外科门诊、口腔修复科、牙体牙髓科和牙周科四个科室各3个月,第2段为第2、3年轮转口腔颌面外科、口腔修复科、牙体牙...
关键词：口腔颌面外科 口腔修复科 住院医师培训 牙体牙髓科 口腔医院 口腔正畸科 影像科 口腔黏膜 
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