方略研究

作品数：502被引量：1113H指数：13
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新课程背景下小学数学自主探究性课堂即时评价方略研究被引量：1
《考试周刊》2019年第51期57-57,共1页杜芳霞 
平凉市教育科学“十三五”2018年规划课题,课题批准号:PLG278
在创新教育模式下,要求教师要将教学的主体转变成学生,教师要用发展的眼光看待学生,关注学生对知识的掌握情况,对知识的独立见解,进而以正确适时的评价激励引导学生,调动学生的学习欲望和主观能动性,使学生扎实掌握教学内容,从而使小学...
关键词：即时评价 小学数学 方略 
中小学语文课堂教学技术创新方略研究
《考试周刊》2019年第16期65-65,共1页赵喜锐 
甘肃省教育科学“十三五”规划一般自筹课题《德育在小学教育教学中的策略及作用研究》系列论文之一,课题批准号:GS[2018]GHB0661
新时期中小学语文教学的创新要结合素质教育和核心素养教育的先进理念,在课堂教学过程中追求想象求异,旨在创新;有效拓展,旨在融合;心理引导,趋新探究,让中小学语文教学形成高效引导,全面创新。本文结合多年教学经验,进行了中小学语文...
关键词：中小学语文 教学创新 方法 
大学生体质与健康的方略研究
《考试周刊》2009年第30X期147-149,共3页李玉华 
学校体质健康测评能有效反映学生的体育锻炼意识及体质健康水平。健康教育能维护健康．促进体能的发展。本文作者通过对大学生进行《学生体质健康标准》体质测评的数据统计，分析学生在体质与健康方面存在的问题，并结合健康教育知识，...
关键词：大学生 体质与健康 方略研究 
天然去雕饰,清水出芙蓉——初中英语生活化教学之认识定位及方略研究被引量：4
《考试周刊》2009年第8期133-134,共2页冯粉妹 
新课程理念强调“课堂小社会，生活大社会，课堂生活化．生活即课堂”。英语作为一种交际工具，对于学生来说，离开了生活，也就失去了生活体验，失去了情感，失去了学习的意义，练习也就会变得枯燥和乏味。对于教师，在教学中应关注学...
关键词：初中英语 教学 生活化 认识定位 方略研究 
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