防近视

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0.01%阿托品临床使用体会与安全用药指导
《中国眼镜科技杂志》2025年第3期90-92,共3页常敏 
阿托品在眼科和麻醉科的应用已较为广泛。然而,其在预防近视方面的运用,尤其是0.01%低浓度阿托品的效用,是近年来通过一系列严谨的实验和研究才逐渐被大众熟知。笔者结合临床经验,深入探讨0.01%阿托品在近视防控中的作用机制、临床应用...
关键词：临床应用体会 阿托品 安全用药 麻醉科 预防近视 用药指导 临床经验 使用体会 
室外活动,预防近视的秘诀
《家庭医生(月末版)》2025年第3期18-19,共2页任美侠 
据统计,我国青少年近视率已经位居世界首位,而且还在不断上升。近视低龄化、重度化,已经成为我国日益严重的公共卫生问题。越来越多的孩子早早地戴上了眼镜,家长们对此感到忧心忡忡。那么,有没有什么好的方法可以预防近视?答案其实很简...
关键词：室外活动 青少年近视 预防近视 低龄化 
基于智能语音识别的便携式自助视力检测系统
《少先队活动》2025年第3期41-41,共1页吴佩航 
各位少先队员,不知道你们的鼻梁上有没有一副厚厚的眼镜呢?身为近视眼的小编可太知道其中的滋味不好受了。作为一种常见的疾病,近视给许多青少年的成长和学习带来诸多不便。现在有一位来自北京的小队员从自身生活经验出发,发明了一种基...
关键词：视力检测 预防近视 视力变化 语音识别 自助 近视眼 少先队员 青少年 
眼周经皮穴位电刺激预防近视临床前期儿童发展为近视的疗效
《中国针灸》2025年第2期173-178,共6页娄倩 徐福如 蒋文君 曲毅 孙龙娇 毕宏生 
国家重点研发计划项目:2019YFC1710203;山东省重大科技创新工程项目:2021LCZX09。
目的:观察眼周经皮穴位电刺激(Eye-TEAS)预防6~12岁儿童近视临床前期向近视进展的疗效及安全性。方法:将170例6~12岁近视临床前期儿童随机分为TEAS组(85例,脱落3例,剔除2例)和假TEAS组(85例,脱落3例,剔除2例)。TEAS组接受Eye-TEAS干预,...
关键词：近视临床前期 眼周经皮穴位电刺激 近视发生率 等效球镜度 眼轴长度 
小学数学项目式学习实施关键策略——以“生活中的折线统计图”项目实践为例
《湖北教育》2025年第5期48-50,共3页程含英 祝碧 
湖北省教育科学规划2022年度基础教育优秀教学改革实验项目“聚焦核心素养——小学数学作业设计研究”的成果。项目编号:HBJG2022024。
随着数字时代的到来,数据分析与可视化能力变得愈加重要。为此,我们以人教版数学五年级下册第七单元“折线统计图”为核心,设计包括“认识折线统计图”“蚕宝宝成长记”“豆芽、蒜苗生长记”“预防近视我知道”“健康监测之血压测量”...
关键词：项目式学习 折线统计图 小学数学 血压测量 数据分析 预防近视 健康监测 五年级 
小小乒乓球,护眼大功臣
《大众健康》2025年第1期92-93,共2页陈燕 
近年来,乒乓球运动作为预防近视的一种手段,得到了眼科学界越来越多的关注。我国儿童青少年普遍存在看电子屏幕时间长、近距离用眼多、户外活动少、读写姿势不良等问题,导致我国近视发病率居高不下。国家疾病预防控制局监测数据显示,202...
关键词：乒乓球运动 疾病预防控制 电子屏幕 近视率 预防近视 户外活动 近视发病率 高中生 
如何进行视力保护
《生活与健康》2024年第11期60-61,共2页夏莹 曾庆延 
有研究表明,户外活动是预防近视发生、发展的独立保护因素,其保护作用与光照强度有关。这是因为太阳光的光照强度比室内光照强度高数十倍。一方面,阳光下瞳孔会缩小、景深加深、模糊减少,从而抑制近视的发生;另一方面,人体内的多巴胺在...
关键词：视力保护 光照强度 预防近视 户外活动 释放量 多巴胺 阳光 
北京:发布《儿童青少年近视防控指导手册》
《动漫界（幼教365）》2024年第44期6-6,共1页无 
近日,由北京市学校健康教育教学指导委员会编著的《儿童青少年近视防控指导手册》(以下简称《手册》)正式发布。该《手册》共分为常识篇、病因与危害、预防篇、监测篇、矫正及控制篇五大部分。其中,常识篇科普了什么是视力、什么是裸眼...
关键词：学校健康教育 户外运动 指导手册 视力不良 教学指导委员会 矫正视力 预防近视 裸眼视力 
低浓度阿托品滴眼液可延缓近视的进展
《父母必读》2024年第11期52-53,共2页郭琳(插画) 虫神杨(插画) 
今年3月4日,国家药品监督管理局官方发布:[0.01%硫酸阿托品(即低浓度阿托品)滴眼液正式获批用于延缓儿童青少年近视的进展。]对于正在为孩子的视力考虑的家长来说,迫切的想知道低浓度阿托品滴眼液预防近视的效果如何,怎样使用。
关键词：阿托品滴眼液 青少年近视 硫酸阿托品 预防近视 低浓度 延缓 
“防近视小装置”劳动项目的设计与实施
《现代教学》2024年第22期75-77,共3页张军耀 
“防近视小装置”劳动项目基于《义务教育课程方案(2022年版)》提出的“在学科类课程标准中设立跨学科主题学习活动,突出课程内容结构化,探索主题、项目、任务等内容组织方式,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践性要求”,...
关键词：课程综合化 专用教室 义务教育课程 《课程标准》 课程标准 实践教育中心 设计与实施 设计软件 
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