俯身

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俯身探寻情境之路,潜心钻研翻转之魂
《中国信息技术教育》2018年第12期41-44,共4页宫乐 
今年4月,笔者有幸参加了在江苏省苏州市举办的第三届＂翻转课堂本土创新暨微课程教学法教学观摩会＂,借班执教翻转课堂,内容是苏教版数学七年级下册《9.1单项式乘单项式》。笔者所在的合肥市一六八玫瑰园学校七年级数学教研组的同伴对...
关键词：翻转课堂 学习任务单 真实情境 单项式 
翻转课堂:可贵的第一步,期待着第二步——点评《俯身探寻情境之路,潜心钻研翻转之魂》
《中国信息技术教育》2018年第12期45-45,共1页金陵 
《俯身探寻情境之路,潜心钻研翻转之魂》是安徽省合肥市一六八玫瑰园学校初中部数学教师宫乐参加＂第三届翻转课堂本土创新暨微课程教学法教学观摩会＂,借班执教翻转课堂之后所撰写的文章。读来既感到欣慰,又有所期待。欣慰之一是,宫乐...
关键词：翻转课堂 真实情境 
静心面对,俯身改变
《中国信息技术教育》2010年第13期1-1,共1页秦妍 
必须清醒认识到。我国教育还不适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。教育观念相对落后，内容方法比较陈旧．中小学生课业负担过重。素质教育推进困难……教育结构和布局不尽合理。城乡、区域教育发展不平衡，贫困地区、...
关键词：经济社会发展 教育观念 教育发展 人民群众 中小学生 教育结构 素质教育 贫困地区 
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