复习铺垫

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复习铺垫到位,促进学生主动学习
《数学学习与研究》2015年第18期84-84,共1页冯丽娜 
在课堂教学中,首要的任务就是设计好新授课的复习铺垫,复习铺垫到位,才能促进学生主动参与学习过程,这是因为数学是一门逻辑严密、系统性强的科学,各种概念之间联系十分紧密,往往前者是基础,后者是发展,如果学生头脑中新旧知识出现断层...
关键词：知识联系 知识的基础 学习过程 门逻辑 课堂教学 教学效果 自主能力 加法运算定律 课堂参与 学习效果 
多元相携 构筑有效计算课堂
《数学学习与研究》2012年第18期58-58,共1页陈惠芬 
正计算是"数与代数"领域的重要内容,它贯穿小学数学教学的始终,计算教学的优劣直接影响到数学及其他学科的学习.如何让学生学好计算,并形成稳定、较强的计算能力,提高计算教学的有效性呢?一、"情境创设"与"复习铺垫"携手,扣准教学起点采...
关键词：计算教学 学生 复习铺垫 情境创设 直接影响 重要内容 小学数学教学 算法 学习方式 行计算 
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