感悟思维

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经历活动过程 感悟思维之美
《文理导航》2014年第36期37-37,82,共2页黄丹萍 
《数学课程标准》提到：＂动手实践、自主探索和合作交流,是学生学习数学的最重要的学习方式。学习内容要有利于学生主动的进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。教师要激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动...
关键词：思维过程 弗赖登塔尔 物体特征 认知过程 斯托利 课程标准 主动探究 展开图 学木 侧面积 
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