敢为人先

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语言文字运用
《快乐青春(简妙作文)(中学生适读)》2025年第4期71-72,共2页谈丽 
一、阅读下面的文字,完成1~3题。青年是中国发展的核心力量,青春是一段热烈而张扬的岁月,每个青年都在自己的青春里书写着①___。他们如同一匹匹不羁的野马,怀揣着梦想无所畏惧、勇往直前,在新时代的洪流中敢为人先,凭一颗②___的赤子...
关键词：语言文字运用 核心力量 赤子之心 敢为人先 新天地 无所畏惧 勇往直前 青年 
创新潮涌谱 写高质量发展新篇章
《天津支部生活》2025年第7期32-33,共2页无 
1991年3月6日,经国务院批准,天津滨海高新区(以下简称“高新区”)成为首批国家级高新区。34年砥砺奋进,高新区从华苑科技园这片充满希望的土地起步,始终坚定不移地践行着“发展高科技,实现产业化”的初心使命,以敢为人先的勇气和担当,...
关键词：国家级高新区 科技园 时代浪潮 天津滨海高新区 高质量发展 产业化 敢为人先 新篇章 
敢为人先 勇立潮头 奋力谱写广东局事业发展新篇章
《中国粮食经济》2025年第3期42-43,共2页无 
国家粮食和物资储备局广东局认真传达学习2025年全国粮食和物资储备工作会议精神,对标对表部署要求,鼓舞士气,鼓足干劲,奋力为粮食和物资储备事业高质量发展谱写广东局新篇章。
关键词：高质量发展 广东局 2025年全国粮食和物资储备工作会议精神 
崔政:大山深处“守矿人”
《资源导刊》2025年第5期48-48,共1页于万勇 
他攻坚克难,是破局开路的“排头兵”;他敢为人先,是矿坑攻坚的“智多星”;他敢于担当,是守护资源的“铁卫士”……他就是中铝(郑州)铝业有限公司郑州分公司茶店作业区经理崔政。破局开路,勇当“排头兵”2024年初,沉寂长达10年之久的豫...
关键词：规划图 铝业有限公司 豫西南 作业区 敢于担当 破局 敢为人先 攻坚克难 
万州:货畅其流 链动世界
《重庆与世界》2025年第3期80-83,共4页无 
熹微晨光中的万州新田港,万吨货轮泊在江面,岸上的龙门吊在集装箱矩阵间穿行,货物在一抓一放中,又开始了一段新的旅程。这繁忙的背后是喜人的数据。2024年,万州区货运总量达到1.3亿吨,其中,港口货物吞吐量达4129万吨,位居重庆市第一名...
关键词：货运总量 港口货物吞吐量 集装箱 万州区 龙门吊 万州经济 货运量 敢为人先 
永远保持爱拼会赢的精气神——学习贯彻习近平总书记在民营企业座谈会上重要讲话⑤
《新湘评论》2025年第5期44-44,共1页辛小湘 李立颖 
“三分天注定,七分靠打拼”,一首《爱拼才会赢》的闽南语歌曲传唱多年,每当旋律响起总能激荡起人们心中的拼搏精神。去年习近平总书记在福建考察时专门提及这种精神:“敢为人先、爱拼会赢”;在此次民营企业座谈会上,习近平总书记又殷切...
关键词：民营企业 拼搏精神 精气神 爱拼才会赢 敢为人先 习近平总书记 学习贯彻 座谈会 
开辟敢为人先的创新之路
《中国科技论坛》2025年第3期I0001-I0001,共1页马名杰 
经济发展中有一种现象,一些自然资源丰富的国家或地区通过资源出口和加工实现了经济起飞,但却因过度依赖资源型产业而难以可持续发展。从技术追赶角度看,发展中国家往往可以依靠引进国外先进技术获得低成本低风险的技术红利,但随着经济...
关键词：资源型产业 经济起飞 技术追赶 创新之路 可持续发展 技术红利 过度依赖 自然资源 
贾军:以恒心坚守初心
《中国建材》2025年第2期82-83,共2页苑声 
历史川流不息,精神代代相传,中国建材总院青年才俊弘扬传承“胸怀祖国的大我精神、敢为人先的攻坚精神、守正创新的探索精神、勇担使命的奉献精神”,充分展现了总院人矢志不渝的爱国情怀、锐意进取的创新风貌、严谨求实的科学态度以及...
关键词：坚守初心 胸怀祖国 中国建材 爱国情怀 守正创新 奉献精神 高尚情操 敢为人先 
以新润心:激励生命成长的自觉——吉林省实验中学辛万香校长的办学实践
《中小学德育》2025年第2期72-76,共5页士心 
吉林省实验中学是吉林省首批省级示范性重点中学,也是中国共产党于1948年在吉林省创办的第一所公办完全中学。翻看吉林省实验中学77年建校历史,在其悠悠发展历程中,从教师到学生,从过去至当下,始终传唱着“敢为人先唯旗是夺”的精神之歌...
关键词：建校历史 重点中学 生命成长 办学实践 奋勇向前 实验中学 润心 敢为人先 
乡村振兴案例在思政教学实践中的应用
《中国稻米》2025年第1期123-123,共1页曹桓铭 
乡村振兴案例在新时代思政教学中具有重大的实际价值。新时代思政教学应高度重视乡村振兴案例的实践应用,明确其应用原则,并探索有效的教学实践路径。由田芝健、吕宇蓝主编的《40年40村看乡村振兴——改革开放鲜活实践案例进思政课堂》...
关键词：思政教学 实践案例 思政课堂 乡村振兴 实践路径 有效的教学 实践应用 敢为人先 
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