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浅谈基于“1+X”模式下民办高校土建专业人才BIM技能培养
《河南建材》2025年第4期150-153,共4页夏珊珊 魏君豪 
2023年绵阳市城市学院校级教科研实践教学及创新项目《“1+X”模式下民办高校土建类专业人才BIM核心技能培养研究》,项目编号:CC-23J13。
随着建筑行业对高效、经济、可持续建筑方案的需求不断增长,BIM技术成为推动行业进步关键力量。因此,高素质BIM技术人才成为行业迫切需要。民办高校作为我国高等教育体系重要组成部分,承担着培养应用型人才使命,其土建专业学生更是行业...
关键词：“1+X”培养模型 民办高等院校 土建专业人才 BIM技能 培养研究 
高等院校管理专业信息技术教学改革分析研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期139-142,共4页艾斯卡尔·阿布都热依木 
随着信息技术的迅猛发展,其在社会各领域的广泛应用已成为不可逆转的趋势。高等院校作为人才培养的重要基地,其管理专业教育面临着新的挑战与机遇,传统的管理专业教学模式已难以满足当前社会对复合型人才的需求,特别是具备信息技术应用...
关键词：高等院校 管理专业 信息技术教学 改革 
新时代我国中医药高等院校交叉学科建设现状与发展路径
《新中医》2025年第6期220-224,共5页钟亮环 郭朝 翟子慧 张楚柔 莫尔淳 饶远立 
广东省教育科学“十三五”规划2019年度高校哲学社会科学专项(2019GXJK023);2024年广东省教育科学规划课题(2024GXJK411);2024国家中医药管理局监测统计中心课题(YGZXKT2024330)。
跨学科的学习和研究促使学生跳出传统学科框架的限制,培养批判性思维、系统思维和创造性思维。在快速变化的知识经济时代,具备跨学科能力的人才能够更快适应新环境、新技术和新挑战。当前,中医药学科交叉融合是社会关注、行业关心的热点...
关键词：交叉学科建设 现状 发展路径 中医药高等院校 
人工智能视阈下中医药高等院校中医儿科学专业型硕士“五术”培养策略研究
《医学研究杂志》2025年第3期198-202,共5页陈宏 宋倩男 李锐 王文增 冯大庆 张伟 齐鑫 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题项目(GJB1422242)。
在当今互联网技术的迅猛推进与科技创新的浪潮中,人工智能已广泛展现出其在各领域,特别是医学领域的深远潜力。中医儿科学作为一门聚焦于儿童健康维护与疾病防治的中医综合性知识体系,长期面临诊断精准度、治疗手段创新及科研深化等诸...
关键词：人工智能 中医药高等院校 中医儿科学 专业型硕士 “五术”培养 
新医科背景下高等院校本研贯通人才培养模式探索与思考
《卫生职业教育》2025年第4期1-5,共5页阮烨 刘兴荣 马莉 刘桐 田恬 陈仁彤 罗斌 
兰州大学教育教学改革研究项目“新医科背景下‘本研贯通’公共卫生人才创新实践能力培养”(202223)。
本研贯通教育是一种致力于构建本科生与研究生之间的紧密联系,全面提升其学术水平和竞争力的创新教育模式。该模式旨在不断优化改进教育体制及教学方法、强化师资团队建设、注重学生个性化培养与管理、促进国际交流与合作、提升教育质量...
关键词：高等院校 本科生 研究生 本研贯通 人才培养模式 
重大传染病影响下高等院校管理的实践及探索——以上海某高校为例
《教育教学论坛》2025年第5期109-112,共4页魏欣 张惠珍 刘勇 
2023年度国家外国专家项目“低碳垃圾分类收运系统选址路径模型及其优化算法研究”(G2023013029);2022年度上海理工大学研究生本研一体化课程建设项目。
突发重大传染病事件的广泛传播会对社会生产生活造成重大影响。为减轻突发公共卫生事件对我国高等教育机构产生的负面影响,在此背景下研究高校管理实践及经验总结尤为必要。通过分析重大传染病影响下的我国高等教育机构在师资引进、教...
关键词：高等院校 人才培养 管理措施 
注重读写与数学能力,新西兰改革“高考”NCEA体系
《留学》2025年第4期5-5,共1页吴明 
新西兰“高考”NCEA体系改革前不久落地,改革凸显了新西兰对于学生读写和数学能力的重视。新西兰教育国际推广局(Education New Zealand,ENZ)与新西兰学历评估委员会(New Zealand Qualification Authority,NZQA)日前联合举办线上说明会,...
关键词：评估委员会 高考 高等院校招生 新西兰教育 学生的学习 读写 
高等院校财务管理信息化建设的对策
《现代营销(信息版)》2025年第2期103-105,共3页魏东东 
财务管理与高等院校的发展息息相关,随着我国教育改革的深入,高等院校财务管理也面临新的挑战。本文介绍高等院校财务管理的主要内容,分析高等院校财务管理信息化的意义,同时指出财务管理信息化建设的问题,提出解决问题的对策,旨在为高...
关键词：高等院校 财务管理 信息化 
基于OBE理念的应用型高等院校网球公选课教学评价体系探究
《大众科技》2025年第1期143-146,共4页魏启星 
2024年喀什大学网球“课程思政”示范课建设项目阶段性成果(KSDXKCSZ2410)。
OBE理念强调以学生为中心,以成果为导向,注重学生的学习效果和实际应用能力。在该理念的指导下,文章从体系构建原则、体系框架、指标构成等方面,探讨网球公选课教学评价体系的构建。通过实证研究,验证了该评价体系不仅具备可行性和有效...
关键词：教学评价体系 OBE理念 网球公选课 应用型高等院校 
新时代红色文化融入高校思想政治教育的创新探究
《世纪桥》2025年第3期88-90,共3页杨冰伦 
传统思想政治教育课堂教学方式,使得教育效果达不到预期效果。新时代红色文化与高校思想政治教育融合,有利于促进思想政治课堂教学成绩的提高,同时也有助于学生精神境界的提升。但红色文化融入高校思想政治教育也存在困境,红色文化没有...
关键词：红色文化 思想政治教育 高等院校大学生 
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