高考体制

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鼓动学生“不参加高考”不是改革,而是“文革”被引量:1
《炎黄纵横》2011年第9期63-63,共1页初夏 李晓原 李泽湘 励建书 
我国的高考就考试本身来讲仍然不失为是一个较为公平的衡量体系。而这对一个社会诚信体系尚没有健全的社会尤为重要。在任何国家,统一的高校入学考试制度本身并不是问题,问题的实质在于是否应该用高考成绩作为(所有)
关键词:高考体制 入学考试制度 社会诚信体系 高考成绩 不负责任 高校 高教改革 文革 学生 公平 
重申基础教育的独立性
《福建教育(中学版)(B版)》2010年第4期1-1,共1页傅国涌 
中国教育的症结在整个教育制度,首当其冲的是高考体制,从考试形式、考试内容到招生方式等等,都存在很大的弊端。高中教育乃至整个中小学阶段的基础教育跟着高考走,完全依附在高考体制这个撼不动的庞然大物身上。但基础教育有自身的...
关键词:基础教育 独立性 高考体制 教育制度 中国教育 考试形式 招生方式 考试内容 
重申基础教育的独立性
《教师博览(中旬刊)》2009年第4期38-39,共2页傅国涌 
近来,高中文理分科这个话题成了媒体关注的热点,有些讨论把问题简单化为赞成还是反对,显然没有抓住本质。大凡有一点良知和见解的中国人,都不难看清楚,中国教育的症结首先在高考体制,从考试形式、考试内容到招生方式等等,都存在...
关键词:基础教育 高考体制 高中教育 中国教育 考试形式 招生方式 考试内容 小学阶段 
从科举制度看高考体制
《吉林省教育学院学报(下旬)》2008年第5期77-77,共1页张晶晶 
本文通过科举与高考制度比较,探讨了考试制度发展与消亡的历史规律,揭示了后者必将式微的历史宿命。最后得出结论:科举传统是高考之弊端的重要根源和改革的主要阻力,随着社会多元化过程的发展,考试制度自身内在矛盾的不断加深,社会必将...
关键词:科举制 公正 考试发展规律 
人文学者高考之忧
《粤海风》1999年第3期63-64,共2页王义军 
近年来。对于高考制度的抨击之声不绝于耳,而在这场声讨中,首要和主要的目标是高考语文试卷和与之相关的语文教育。就在前不久。两位人文学科的学者孙绍振和钱理群更是著文对高考制度提出质疑和挑战,其言辞的激烈程度仅从文章的题目就...
关键词:人文学者 高考制度 语文试卷 语文教育 理性思维 标准化 高考试卷 人文学科 高等学校 高考体制 
高考体制非改不可
《人民论坛》1999年第6期23-24,共2页檀传宝 
现代社会,高等招生考试应从知识考查为重心转向以能力考查为重心。 记诵代替不了创造,死记硬背此路不通。当代社会,比拥有知识更重要的是具有建构知识的能力。高考试题设计应由“知识立意”转向“能力立意”,考试科目和考试方式应逐步...
关键词:高考体制 高考制度 高考改革 知识立意 考试方式 考试内容 重心 考试形式 能力考查 考试科目 
众人评说“3+X”
《中国人力资源开发》1998年第7期5-6,共2页
众人评说“3+X”特别策划首都师范大学教务长王万良教授认为,高考改革应实行全国统考与地方考试相结合,全国统考以基本知识为主,不同地区、不同学校可根据具体情况组织考试;高校实行真正的学分制。这样可减少高考定终身的弊端,...
关键词:“3+X” 高考改革 师范院校 减轻学生负担 高考体制 高考科目 考试方式 应试教育 九年义务教育 高素质教育 
高考将试点综合评分
《家庭科技》1998年第2期33-33,共1页
新的高考体制将一改过去学校集体报名参加高考,学生成绩单、录取书寄学校的做法,而改由学生到国家设立的报名点自行报名,高考成绩单、录取书寄学生本人,从而让学校包办高考成为历史。
关键词:综合评分 高考体制 高考成绩 学生成绩单 改革试点 报名参加 学校 毕业考试 中学阶段 生本 
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