高师公共课

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高师公共课《心理学》习题选(下)
《教育理论与实践》1984年第4期45-49,共5页晁连生 
练习六思维和想象一、参照练习四第三题的例子,运用“感知”、“记忆”、“思维”等章节中的有关知识,进一步说明思维与感知、记忆的区别和联系。二、我们隔着显微镜看见了裸眼不能直接看见的细菌的形态,这种活动主要是感知还是思维?为...
关键词：心理学家 解决问题 心理活动 思维程序 想象 心理因素 记忆力 显微镜下 练习 细菌 
高师公共课《心理学》习题选(上)
《教育理论与实践》1984年第3期44-49,共6页晁连生 
说明:课后练习对巩固学生所掌握的知识、提高教学效果是十分必要的,但目前我国高等师范院校公共课《心理学》教学尚无一本配套的习题供学生课后练习使用。虽个别教材在每章后面附有少量思考题,但往往因为题的求解容量大而泛,求解形式比...
关键词：心理学知识 高师公共课心理学 习题 记忆材料 记忆效果 高等师范院校 课后练习 学生 空间知觉 教学效果 
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