高师舞蹈教学

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相关作者：刘琴赵丽娜孙丽娜潘滨程家跃更多>>
相关机构：湖南工业大学铁岭师范高等专科学校渭南师范学院东北师范大学更多>>
相关期刊：《黄河之声》《美与时代（美学）（下）》《剑南文学（经典教苑）（下）》《太原城市职业技术学院学报》更多>>
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新时代思想文化引领下高师舞蹈教学剧目创作的实践与探索——以剧目《刘开渠·雕塑人生》为例
《太原城市职业技术学院学报》2024年第11期92-94,共3页汪源 
安徽省社科创新发展课题“凤台花鼓灯传承保护与传播普及研究”(项目编号:2020CX238);淮北师范大学校级教学研究重点项目“皖北非遗戏曲舞蹈教学体系创新研究”(项目编号:2022xjxyj015)。
以习近平新时代中国特色社会主义思想科学为指引,聚焦高师舞蹈学专业剧目课程中的创作与实践,探索在高师舞蹈课程教学中贯彻新时代中国特色社会主义文化思想,坚持文化铸魂、文化赋能,以社会主义核心价值观为引领,提炼优秀传统文化和红...
关键词：新时代思想文化 舞蹈教学剧目 创作实践 
高师舞蹈教学中学生创造力培养的路径建构
《尚舞》2023年第24期108-110,共3页高源 
2022年院级教学改革创新项目“高师舞蹈教学中培育学生创造力的研究与探索”(项目编号:JGYB202219)。
高等师范院校教育工作的主要目的是为社会输送优秀人才,其中高师舞蹈教学目标就是让学生习得并熟练掌握舞蹈编导技巧,同时具备一定的创造能力,力求将其培养成综合型人才。文章主要分析了高师舞蹈教学中培养学生创造力的重要性,旨在探索...
关键词：高师 舞蹈教学 学生 创造力 培养 
美育背景下高师舞蹈情感教学模式研究
《大众文艺（学术版）》2021年第21期165-166,共2页廖珩 
南京师范大学“教学十佳”专项研究成果:项目编号:2019NSDJG066,项目名称《江苏鼓舞教材建设研究》。
高师舞蹈人才培养需要探索一种新的教学模式。文章着重论述舞蹈教学中情感模式的作用,强调对舞蹈师范生共情能力的激发与培养。把情感和认知结合起来,将情感模式应用于舞蹈教学中,有效推动学生充分理解舞蹈学科的育人价值,提高学生的审...
关键词：高师舞蹈教学 情感教学模式 共情能力 
基于创新创业教育的高师舞蹈教育教学模式改革研究与实践
《中华传奇（下旬）》2021年第18期26-27,共2页秦颖 
随着社会的进步和发展,创新创业教育逐渐成为高等教育领域的热门话题。而舞蹈教育作为一门艺术教育学科,也需要与时俱进,积极探索创新创业教育的内容和方法。本研究围绕创新创业教育的理念和原则,以高师舞蹈教育为背景,对教学模式进行...
关键词：创新创业 高师舞蹈教学 改革 
汉代剑舞在高师舞蹈教学中的传承模式探究
《科教导刊（电子版）》2021年第6期155-156,共2页刘学刚 
浙江省教育厅科研项目“汉代剑舞在高师舞蹈教学中的传承研究”资助成果(项目编号Y201943003)。
文章通过理论与实践结合探究汉代剑舞在高师舞蹈教学中如何传承与发展的策略研究,将汉代剑舞作为中国古典舞风格性课程纳入到本科舞蹈教学系统之中,并逐渐形成汉代剑舞教材。最终梳理出汉代剑舞的传承模式途径为:一是优化教学内容、合...
关键词：汉代剑舞 高师舞蹈教学 传承与发展 
思政元素与高师舞蹈教学的融合研究
《艺术家》2020年第9期181-182,共2页邓红霞 
随着我国高等教育事业的发展,在全面落实素质教育的过程中,艺术教育越来越受到人们的重视。为了更好地培养专业的舞蹈人才,高师院校首先应加强对学生的思政教育,不断探究思政教育和舞蹈教学相融合的可行途径,提高舞蹈专业学生的思想政...
关键词：思政元素 舞蹈教学 高等教育 
艺术实践在高师舞蹈教学中的作用研究被引量：1
《教育教学论坛》2020年第1期358-359,共2页郭秦岭 
高师舞蹈教育是培养舞蹈人才的重要阵地,为更好地培养高质量的舞蹈人才,教师要充分发挥好艺术实践对舞蹈教学的价值作用。为此,作者以“艺术实践在高师舞蹈教学的作用研究”为课题,从高师舞蹈教学特点入手,对其进行了全方位、深层次的分...
关键词：艺术实践 舞蹈教学 特点 作用 
运用现代信息技术辅助高师舞蹈教学的优长
《IT经理世界》2019年第3期112-113,115,共3页张明 
信息时代的到来为人类社会的方方面面提供了无所不可企及的现代信息技术,现代信息技术对资源的高效优化配置作用创新提速了人类社会方方面面的生产力.现代信息技术同样进入到教育教学领域,成为教育教学创新发展、提高效率和质量的利器...
关键词：信息技术 舞蹈教学 教学资源 教学要点 
能力本位指导下高师舞蹈教学的实践研究
《中国文艺家》2019年第3期245-245,共1页荣珏 
能力本位是近年来高校各学科、专业建设所推崇的一种重要的指导思想,对于高师舞蹈专业教学来说,既是贯彻能力本位的必然要求,又是适应新时期的必然选择,本文的重点在于解决学生能力以能力本位的要求作为出发点和归宿,来探讨推动高师舞...
关键词：能力本位 高师院校 舞蹈专业 改革 发展 
浅谈幼儿舞蹈创编在幼高师舞蹈教学中的地位被引量：7
《艺术评鉴》2018年第9期132-133,共2页姜黎黎 
舞蹈创编顾名思义就是创造性编排舞蹈,幼儿舞蹈创编除了要具有一般舞蹈的审美和运动规律外,还需要抓住和掌握好幼儿的心灵与身体特征,结合幼儿的兴趣爱好和实际需求等进行创编,创编出的舞蹈具有符合幼儿成长和性格塑造的舞蹈艺术。如今...
关键词：幼儿舞蹈 舞蹈编创 创编兴趣 意义 地位 
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