高校德育方法

作品数：31被引量：68H指数：5
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微时代高校德育方法创新研究
《南方论刊》2021年第12期104-105,共2页岳嵩 
微时代的到来,极大地改变了人们的行为方式、生活方式、工作方式和交往方式,也对高校德育环境产生了重要影响。传统的德育方法已经与大学生的思想意识、价值取向、思维方式和心理发展等方面的变化不相适应,亟须改进和创新。本文在分析...
关键词：微时代 高校 德育方法 创新 
新时期高校德育工作方法创新研究被引量：1
《冶金管理》2021年第5期164-165,共2页潘婧璇 
随着新时期的到来,我国政治、经济、文化、教育等方面取得了举世瞩目的成就。但是同时也要看到,我国原有的高校德育方法已经无法满足新时期社会快速发展的需要。因此,急需改变传统德育方法,提升立德树人效能。通过论述高校德育方法的基...
关键词：新时期 高校德育方法 创新 
台湾地区高校德育方法及其对大陆高校德育的启示被引量：1
《南方论刊》2017年第2期77-79,共3页田亚兰 章舜钦 
我国台湾地区高校虽然没有专门的德育科目,但是依据台湾地区"《大学法》"及《教育改革行动方案》等相关规定,德育在台湾高校仍然存在并且非常受重视,尤其是德育方法的选择。台湾高校的德育方法主要有隐性教育法、情感陶冶法及群育法等...
关键词：台湾高校 德育方法 大陆高校 若干启示 
高校德育方法中显性与隐性教育整合的思考
《佳木斯职业学院学报》2016年第9期129-,131,共2页任静 
随着我国国际化进程的推进,高校德育工作成为一项迫切需要解决的课题。传统的显性教育与隐性教育方法各自具有自身的优点和缺点,因此,根据二者的各自优势进行整合,能够有效提高高校德育教育工作的实效性。
关键词：显性教育 隐性教育 高校德育方法 整合 
浅谈对高校德育方法中显性与隐性教育整合的思考被引量：13
《高教探索》2016年第S1期152-153,共2页任静 
随着我国国际化进程的推进,高校德育工作成为一项迫切需要关注的课题。传统的显性教育与隐性教育方法各自具有自身的优点和缺点,因此,根据二者的各自优势进行整合,能够有效提高高校德育工作的实效性。
关键词：显性教育 隐性教育 高校德育方法 整合 
高校德育方法中显性与隐性教育整合的思考被引量：3
《山西青年（下半月）》2013年第12期60-60,共1页滕少鹏 
显性教育与隐性教育作为高校德育方法中两种基本的教育方法，二者各具特色，既相互区别又相互联系。在高校的德育工作中，我们不能片面的强调显性教育或隐性教育，应该将二者整合起来，有机的融为一体，优势互补，从而达到良好的德育效...
关键词：高校德育 显性教育 隐性教育 
浅析地域文化与高校德育方法的融合
《北京教育（德育）》2013年第11期35-36,共2页王英国 刘锁霞 闫亮亮 
2011年度首都大学生思想政治教育一般课题"地域文化对高校德育实效性影响研究"(BJSZ2012YB20)的阶段性成果
地域文化中蕴涵着极其丰富的德育资源,能增强高校德育的有效性。在理论引导中加入地域文化因子,能引起学生的思想共鸣;在学习先进事迹和先进人物活动中,借助地域文化中的精神资源能在更深处打动学生;将地域文化中丰富的民俗风情,作为一...
关键词：地域文化 高校德育 方法融合 
对高校德育方法中显性与隐性教育整合的思考被引量：6
《法制与社会（旬刊）》2013年第7期220-221,共2页刘振国 
显性教育与隐性教育作为高校德育方法中两种基本的教育方法,二者各具特色,既相互区别又相互联系。在高校的德育工作中,我们不能片面的强调显性教育或隐性教育,应该将二者整合起来,有机的融为一体,优势互补,从而达到良好的德育效果。本...
关键词：高校德育 显性教育 隐性教育 
美国高校德育方法对我国的启示
《教书育人（高教论坛）》2013年第1期32-33,共2页侍海艳 李明建 
江苏省高校哲学社会科学研究项目(2012SJD710032);宿迁学院2012年高教研究重点课题(2012GJ02)
美国高校崇尚"自由教育"(Liberal Education),虽然美国高校没有明确的"德育"或"思想政治"教育的概念,但实际上美国的所有高校都十分重视德育。美国高校的德育比较开放,呈现出多元化、多样性的特点,但其德育的核心内容归纳起来主要包括...
关键词：高校德育方法 德育教育 通识教育 德育环境 
新时期高校德育方法创新研究
《学园》2012年第9期71-72,共2页张金耀 
德育方法是教育者在实施教育的过程中为了达到德育目标,充分发挥德育的各种效能,在德育实践中多实施、运用的一系列工作办法与方法。若方法运用恰当,就能将德育理论内化为大学生的主体道德品质,从而外显为道德行径,体现了高校实施德育...
关键词：高校 德育 方法 
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