高校管理

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“合理化”理论视阈下我国高等教育的困境、成因与改革路径
《江苏高教》2024年第9期45-51,共7页冯韫韬 王腾 
随着经济快速发展和中国高等教育大众化进程的推进,中国高等教育在实现快速和卓越发展的同时,逐步显现出现代“合理化”的趋势。文章基于“合理化”理论,探讨了该理论延伸的五个维度在高等教育中的适用性,并详细分析了中国高等教育中“...
关键词:高等教育 高校管理 合理化理论 教育改革 战略管理 
突发事件处置背景下的高校管理锚点探析——基于疫情防控形势下的N大学新闻网LDA主题挖掘被引量:2
《江苏高教》2023年第5期67-71,共5页陈淑一 朱华桂 
国家自然科学基金“突发重大传染疫情关键期防控能力与管控策略研究”(72074110)。
高等学校具有人口密度大、社会关注度高、突发事件发生风险高的特点,这对突发事件处置背景下的高校管理决策提出了新的要求。以新冠肺炎疫情为例,文章通过网络爬虫技术爬取N大学新闻网上的疫情相关文本,利用LDA主题模型挖掘出文本数据的...
关键词:突发事件 LDA主题挖掘 高校管理 
高校学生管理协同治理的困境与学生管理高质量发展新路径被引量:16
《江苏高教》2022年第12期64-68,共5页胡爱祥 钱平 盛晟 
高校治理现代化迫切需要高校学生管理协同治理的有效开展,但在主体困境、组织困境、文化困境三种因素的影响下,高校学生管理的有效协同治理受到阻碍。立足新时代,应通过学生管理高质量发展理念来推动协同治理的真正落地,具体路径包括:...
关键词:高校管理 高质量管理 学生管理 协同治理 
“双一流”视阈下高校管理能力建设四维分析与对策被引量:8
《江苏高教》2020年第3期82-85,共4页刘虎 白莽 
中国高校内部管理水平从制度、效能、文化、技术四个维度上看,与"双一流"建设需求仍存在不小的差距。"双一流"建设中应高度重视一流的管理能力建设,加强体制机制创新,提升高校内部现代化治理水平;建设一流的具有国际化视野的专业化管理...
关键词:“双一流” 高校管理能力 大学治理 
“双一流”背景下高校内部治理面临的挑战及其应对被引量:11
《江苏高教》2019年第11期47-50,共4页刘宇雷 
当前高校内部治理面临“四重”和“四轻”的现实挑战,即重教书、轻育人,重科研、轻教学,重行政权力、轻学术权力,重管理制度建设、轻大学文化建设。上述现象的存在制约着双一流建设的深入推进。因此,要以转变作风为重点,促进教书与育人...
关键词:高校管理 制度建设 学术权力 大学文化 
权利与秩序:大学生纪律处分的司法救助机制研究被引量:1
《江苏高教》2017年第9期27-31,共5页潘静 
2017年江苏省研究生教育教学改革课题"高校研究生申诉权利保障研究--以依法治校背景下的高校听证制度构建为进路"(项目编号:JGZZ_001)
高校对大学生纪律处分权源自国家法律授权与行政授权、家长的契约委托与高校独立的事业单位法人身份。因此,高校对学生的纪律处分既具有"公行政"与"私行政"的双重法律性质,也属于"委托管理行为"。优化对大学生纪律处分的司法救助机制需...
关键词:高校管理 大学权力 司法救助 教育司法 
高校管理人员绩效考核若干问题与对策研究被引量:22
《江苏高教》2015年第2期57-59,共3页范灵 
高校管理人员是高校实现战略目标的重要组成部分,管理人员的绩效考核是高校人力资源管理和分配制度改革的重要措施。文章对高校管理人员绩效考核存在的主要问题进行了分析和探讨,有针对性地提出了高校管理人员绩效考核的改进措施。
关键词:高校管理人员 绩效 绩效考核 
大学生创造力的影响因素及培养途径分析被引量:10
《江苏高教》2014年第5期110-111,共2页周新虎 刚志荣 
大学生创造力的水平直接决定国家和民族未来的竞争力,目前国内高校大学生创造力的培养面临着亟待解决的问题,如培养的学生不敢质疑、明哲保身、缺乏活力等。大学生创造力的高低不仅受到师承关系和校园文化的影响,更与高校管理理念"一脉...
关键词:大学生创造力 高校管理 校园文化 
高校管理的“中阻梗”现象及其破解被引量:6
《江苏高教》2013年第5期53-54,共2页刘洋 徐孝昶 
全国教育科学"十一五"规划2010年度课题"应用型本科院校办学特色形成机制研究"(FFB108171)
我国高校管理工作普遍存在"中阻梗"的现象,导致学校管理效能低下。"中阻梗"的成因既有制度设计上的缺失,也有价值导向上的偏差。而"官本位"思想以及中国特色的"双肩挑"是高校管理"中阻梗"的最直接成因。消除"中阻梗",必须从高校管理机...
关键词:高校管理 中阻梗 官本位 双肩挑 行政权力 学术权力 
共商共决、联动协同:“政校合作”运行机制创新探索被引量:4
《江苏高教》2013年第1期66-67,共2页刘金存 
"政校合作"运行机制创新要求政校双方"共商共决、联动协同",建立重大事务的衔接和磋商、重要领域的交流和协商、重点项目的对接与会商等工作机制,同时还要完善运行的组织机构、运行程序和管理制度。政校合作的运行模式,可以根据具体情况...
关键词:政校合作 政校合作模式 高校管理体制 
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