高校女足

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大湾区高校女足 探索破圈之路
《新体育》2024年第12期98-100,共3页苏楚皓 
凭借优越的区位优势和改革先潮,广东从不乏女足的故事。然而,这片土壤多年来竟未能滋养出一朵不枯萎的业余女足之花。如今,大湾区的校园女子足球迎来发展契机,多项背靠政府与社会的校园女子赛事涌现,让粤港澳三地的女足之花盛放。
关键词:女子足球 女足 政府与社会 区位优势 赛事 发展契机 校园 粤港澳三地 
系统论视域下我国高校女足后备人才培养的现实审视与优化路径被引量:1
《体育科技文献通报》2024年第3期179-183,共5页赵洪波 冯华博 
国家社会科学基金一般项目(项目编号:L23BTY058)“学校体育高质量发展的多维联动机制与推进路径”。
为推动我国高校女子足球运动的开展,本文通过文献资料法、逻辑分析法等,基于系统论视域对我国高校女子足球后备人才的培养进行研究,分析我国高校女子足球后备人才培养体系的系统特征,重新审视我国高校女子足球后备人才培养过程中存在其...
关键词:系统论 高校女足后备人才 培养路径 
高校女足发展现状、趋势与提升策略的分析——咸阳市高校为例被引量:1
《新体育(下半月)》2022年第5期65-67,共3页韩超杰 
《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》指出:“深化体教融合促进青少年健康发展,要树立健康第一的教育理念,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,加强学校体育工作,完善青少年体育赛事体系,以培养德智体美劳全面发展的社会主...
关键词:高校 校园女足 体育教学 
女足校队战术训练实践及运用实效分析——以云南农业大学女足“逼抢”战术训练为例被引量:1
《科技风》2021年第4期145-147,共3页李云媛 李会明 
云南农业大学第十三届学生科技创新创业行动基金项目(编号:2020RSX018);云南省大学生创新创业训练计划项目(编号:S202010676051):女足校队战术训练实践及运用实效分析——以云南农业大学女足“逼抢”战术训练为例。
足球比赛中有效的运用战术是致胜的关键。本文采用文献资料法、观察法、问卷调查法、数理统计法,对云南农业大学女足校队逼抢战术训练实践及运用实效进行分析。发现:高位逼抢和区域逼抢配合速度、耐力、柔韧、核心力量四大专项体能训练...
关键词:高校女足校队 逼抢战术 体能 训练 
朝阳区四所高校女足运动开展现状调查及问题研究被引量:1
《当代体育科技》2020年第9期74-74,76,共2页郭奕 
本文运用了多种研究方法,譬如文献法、比较分析法、问卷法、数理统计法等,对北京朝阳区的4所高校(北京化工大学、中华女子学院、对外经贸大学、北京中医药大学)展开了调查。通过对比指出了就目前而言朝阳区四所高校女足发展出现的问题,...
关键词:高校 女足 开展现状 
以人为本的高校女足教学模式微探
《读天下(综合)》2019年第19期0202-0202,共1页杨维 
足球在我国是深受人们的欢迎的一项运动,在高校体育教学中,足球也是其中必不可少的教学内容,对学生的足球意识以及身体素质都有着积极的意义,也有利于推动我国足球运动的发展。其中女子足球在高校被作为一种将身体锻炼和道德人格培养相...
关键词:以人为本 高校女足 教学模式 
“球性练习”在高校女足训练中的价值分析
《灌篮》2019年第16期65-66,共2页李永强 周剑平 
立足高校女足训练,为弥补女足训练教学中的不足,开发更为先进的训练模式,借助文献对比法、理论分析法等研究方法,在足球走进校园的大环境、大背景下,首先分析了“球性练习”的基本理论、列举几种“球性练习”模式,并结合实际提出了“球...
关键词:“球性练习” 高校女足 训练 价值 
黔高校女足总决赛技术指标与成绩相关性研究被引量:1
《运动精品》2018年第7期92-93,95,共3页王宏伟 
对2016年贵州省高校女子足球总决赛的8支参赛队全部20场比赛中的射门、争抢球、犯规、定位球等指标进行比较分析。结果表明:球队队员的训练年限、射正成功率、争抢球次数等与比赛的成绩成正相关;球队队员的专业决定着比赛成绩的走向;定...
关键词:贵州省高校 女子足球 技术指标 比赛成绩 相关性 
高校女足发展审视被引量:1
《当代体育科技》2017年第31期162-162,164,共2页喻林 
湖北医药学院研究生启动金:医学院校校园体育文化建设研究-以湖北医药学院为例项目编号:2016QDJRW12
正当中小学校园足球响应国家号召开展的如火如荼的时候,许多高校女足的开展却不如人意,其中缘由值得每个高校体育工作者深思。本文通过对湖北医药学院女子足球教学、训练及竞赛现状进行分析,透露出我校在体育课程设置、竞训管理制度及...
关键词:女足 女足的发展 
基于以人为本的高校女足教学模式探究
《文体用品与科技》2017年第18期132-133,共2页倪敏 
在中国高校的体育教学当中,女子足球训练是必不可少的教学内容。女子足球可以在锻炼高校女生基本体能和足球技能的基础上,提升其沟通交流能力、与人协作能力以及集体荣誉感等,因此女子足球运动可以被看做是一种将身体锻炼和道德人格...
关键词:以人为本 高校女足 教学模式 构建途径 
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