高校体育课程改革

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相关机构:淮阴工学院浙江科技学院天津体育学院嘉应学院更多>>
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文化自信背景下高校体育课程改革的价值意蕴与推进策略研究
《体育科技文献通报》2024年第12期194-196,共3页刘婷婷 
本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析高校体育课程存在的现实问题,并基于文化自信视角,对当前高校体育课程改革的价值意蕴与推进策略进行探讨。研究认为:在文化自信的背景下,高校体育课程改革的价值意蕴主要体现在增强文化...
关键词:文化自信 高校体育 课程改革 价值意蕴 推进策略 
新时代学校体育目标体系下高校体育课程改革的隐忧与优化策略
《武术研究》2024年第8期137-140,共4页陈旸 周丽华 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目,编号:HNJG-2022-0066。
文章运用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,深入探讨了新时代学校体育目标体系下开展高校体育课程目标体系构建的价值审视,并基于高校体育课程改革的隐忧提出优化策略:一是从树立“以体育人”理念,引领课程目标体系全局设计;二是强化...
关键词:学校体育目标体系 体育课程改革 高校体育 
高校体育课程改革的创新与实践研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第8期113-116,共4页周铭兵 
本文基于当前高校体育教育教学的现状,分析了普通高校体育教育教学改革中存在的问题,如指导思想和教学目标体系实践操作性较弱、体育教育教学功能缺失、创新能力培养不足以及教学模式缺乏"以人为本"的教育理念等。针对这些问题,提出了...
关键词:高校 体育课程 改革 
具身德育视域下高校体育课程改革的路径研究
《当代体育科技》2024年第5期62-66,共5页王红 高成强 
徐州工程学院校级教研课题(项目名称:立德树人背景下高校体育课程改革与学生体育素养提升的多元路径研究,项目编号:YGJ2209)。
为了突破当前高校体育教学中德育实施困难的瓶颈,应将具身德育理念融入高校体育课程改革中,为体育教学中的德育实践提供明确的指导,从而确保德育的有效实施。扎根德育的具身性逻辑基础,该文分析了具身德育内涵,指出高校体育课程在德育...
关键词:具身德育 体育品德 课程思政 体育课程 
信息化背景下高校体育课程改革路径研究
《羽毛球》2023年第16期0052-0054,共3页赵冲 
2022年兰州职业技术学院校级课题“基于小程序的体育课 选课系统设计与开发”(课题编号:2022XY-18)。
随着信息化技术的发展,信息化教育技术的跟进发展成为现实的需要,国家也提出了关于体育信息化的相关要求。高校体育课程信息化在发展中也面临着相关问题,包括信息化教学环境构建不完善、教学方法陈旧与信息化联动不足、教师信息化培训...
关键词:信息化 高校 体育课程 教学改革 
高校体育课程改革对大学生体质健康发展的影响研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第7期72-74,共3页窦丹 
河北工业大学作为教育部体育教学先进单位之一,多年来一直高度重视提高大学生体质健康的教学工作。然而,不可否认的是,在过去的二十年里,中国学生的整体健康状况持续下降,近年来,工程学院学生的状况不断恶化。作为回应,某工业大学2013...
关键词:身体健康 大学生 身体素质 
高校体育课程改革的现状及展望
《运动-休闲(大众体育)》2023年第13期88-90,共3页林佳铜 黄有胜 段程耀 
高校体育课程改革自 1998 年首次提出以来,在 21 世纪初迎来了一个小的成果爆发期,在 2005 年以前是成果丰富的一个阶段,但是在之后的将近 10 年时间里,研究成果以年为单位基本稳定在 10 篇左右,但是很多相关的研究停留在“喊口号”的阶...
关键词:高校 体育课程 改革 
功能性体能训练在高校体育课程改革中的应用被引量:4
《体育视野》2023年第7期104-106,共3页左喆 
高校传统的体能训练重视健康体能的提升,忽视了与运动技术动作相关的训练,不利于学生增强体能、提高运动素质。研究提出,应在高校体育课程改革中融入身体运动功能性体能训练。研究建议:在高校体育课程改革中,应树立功能性体能训练的教...
关键词:功能性体能训练 高校体育课程 课程改革 教学理念 
基于高校体育课程改革对促进大学生体质健康的研究被引量:1
《冰雪体育创新研究》2023年第2期120-123,共4页罗艳萍 
2022年山西省山西科技学院科研基金项目,项目名称:“健康中国”背景下对提升我校大学生体质健康水平的实验性研究,项目编号:XKY012
近年来,随着中国教育政策的改革,德智体美劳共同发展已经变成了新时代的教育要求。学校在教给学生知识的同时,也要保证学生有一个良好的身体素质。在高校教学过程中,许多学校忽视了对学生体育课程的开展和改革,学生缺乏自主的锻炼意识,...
关键词:高校体育 体质健康 课程改进 
探究高校体育课程改革的新视角
《当代体育》2022年第44期32-34,共3页吉子明 
随着时代的发展,高校体育教学中也要能够紧随时代的发 展需求,不断的改革创新。通过体育课程的落实,不仅让学生习 得相关的知识内容,也促进学生体育素养的提升。本文重点阐述 高校体育课程改革的相关措施,以此更好地引导学生参与到体 ...
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