《恐怖分子》

作品数：46被引量：67H指数：6
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危险动物的安全乐园
《台港文学选刊》2022年第6期76-76,共1页程皎旸 
2017年的某个夜晚,我看了一场杨德昌的电影,被其营造的冷漠、暴力,还有角色与角色之间,不经意却又强有力的纠缠给吸引。我佩服这个电影的名字一《恐怖分子》,仿佛在说,电影里每个人都是施暴者,同时又都是受害者。枪杀,仙人跳,偷拍。母...
关键词：《恐怖分子》 杨德昌 施暴者 鞭打 恐怖分子 危险 受害者 
厄普代克《恐怖分子》国家认同危机及其国民教化思想阐释
《当代外国文学》2022年第4期13-19,共7页朴玉 
吉林省高等教育教学改革课题“基于一流本科建设的美国文学通识课程教学模式改革研究”(JLPU784720190720071108)的阶段性成果;吉林大学研究生教改项目(2021JGZ18,2021SZ1Y05)资助。
学术界对于厄普代克的《恐怖分子》评价不高,并将其视为“9·11”的应景之作。其实,厄普代克看似围绕一个穆斯林青年的未遂暴力行为展开叙事,实则揭示被边缘群体的身份焦虑与国内恐怖主义之间的逻辑关系,进而探讨社会转型时期美国国家...
关键词：厄普代克 《恐怖分子》 国家认同 国民教化 
论《恐怖分子》的伦理价值
《泉州师范学院学报》2022年第6期20-25,共6页黄诗海 
福建省社会科学规划项目(FJ2017B069)
沿着文学伦理学批评的路径,将《恐怖分子》置于后“9·11”时代美国少数族裔身份危机、生存困境和美国当代社会伦理式微的伦理语境加以理解,有助于挖掘该作品隐藏的伦理价值,洞察厄普代克深层的写作意义。研究发现,《恐怖分子》一方面...
关键词：家庭伦理 伦理选择 伦理身份 伦理价值 
冲突、危机与反思:解读厄普代克的《恐怖分子》
《世界文学研究》2022年第3期385-390,共6页翁峥彦 
在小说《恐怖分子》中,约翰•厄普代克从“他者”的视角叙述一个处于美国社会边缘地位的少数族裔优秀青年如何一步步演变为潜在的恐怖分子的经历。通过描写主人公艾哈迈德冲突→危机→救赎的心路历程,作者剖析了“9∙11”发生的深层原因,...
关键词：厄普代克 《恐怖分子》 冲突 危机 认同 
从《恐怖分子》浅谈杨德昌的电影空间观念
《最小说》2021年第2期133-134,共2页杨扬采艺 
电影是一门时间与空间的艺术,对电影中时间与空间的塑造和把握一直是百余年来学者们的研究主题。杨德昌作为台湾新电影运动的一员大将,遵循传统的中国传统美学观念,将人物置于空间中,一定程度上用空间推动叙事,其影片对于时空的把握是...
关键词：杨德昌 电影空间 空间叙事 
从杨德昌的《恐怖分子》看电影的后现代叙事审美形态被引量：2
《电影文学》2021年第1期145-148,共4页张文 
2020年度教育部人文社会科学规划青年基金项目“詹姆逊后现代艺术理论与批评研究”(项目编号:20YJC760132)阶段性成果。
杨德昌《恐怖分子》中多线并置的交叉叙事结构、对英雄叙事主题的反叛、空间化的叙事方式以及拼贴的影像特征,都构成了对传统叙事的颠覆,蕴含了后现代叙事审美的新形态,但它不能被视为严格意义上的后现代电影,因为这部影片关注的仍然是...
关键词：杨德昌 《恐怖分子》 后现代主义 叙事 解构 
文化冲突中的人性觉醒——厄普代克《恐怖分子》解读
《今古文创》2020年第10期27-28,共2页张宇宏 
作为后“9·11”时代不可被忽视的文学作品,约翰·厄普代克的《恐怖分子》以少年艾哈迈德的心路历程为主线,展现了被边缘化的宗教力量对于美国文化的影响,同时也从侧面反映了美国看似包容的文化中的诸多问题。国内外学者对于《恐怖分子...
关键词：后“9·11”时代 宗教信仰 约翰·厄普代克 文明冲突 
逐渐被异化的人——以《坠落的人》和《恐怖分子》为例
《课程教育研究》2019年第45期93-94,共2页陈晨 
石河子大学人文社科项目“美国文学中的阿拉伯穆斯林形象研究”（ZZZC201645）
近年来美国的阿拉伯人逐渐受到人们的关注。美国主流作家也在作品中描写了阿拉伯穆斯林形象,本文通过分析《坠落的人》和《恐怖分子》两部小说中对恐怖分子逐渐异化形象的描述,指出美国主流作家强调人性的关怀,理性的看待政治事件的生...
关键词：异化 形象 《恐怖分子》 《坠落的人》 
从沉迷到惊醒：《一一》后现代创作美学与接受审美之探被引量：1
《电影评介》2019年第12期37-40,共4页胡丁文 
1981年春,杨德昌回到台湾,开始了他的电影工作。先后拍摄了《光阴的故事》《指望》《海滩的一天》《青梅竹马》《恐怖分子》,展现了30年以来台湾社会的面貌。创建独立制片公司后,《牯岭街少年杀人事件》应运而生,之后的《独立时代》《...
关键词：杨德昌 《一一》 《恐怖分子》 《牯岭街少年杀人事件》 基本色调 独立制片 
《恐怖分子》中的教师形象解析
《安阳工学院学报》2019年第3期72-74,共3页周善春 
本文分析了美国作家约翰·厄普代克创作的长篇小说《恐怖分子》中的主人公艾哈迈德的两个师者——谢赫拉希德和杰克·利维的形象。前者表面上是虔诚的宗教信徒和灵魂导师,实际上他却处心积虑地要把一个单纯无辜的少年培养成恐怖分子;后...
关键词：《恐怖分子》 教师形象 谢赫拉希德 杰克·利维 
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